大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    班主任工作总结?从九月份起我很有幸参加了2009年知行中国——中小学班主任教师远程教育培训有幸得到这次学习机会因此我非常珍惜非常重视培训机构安排了:每周学习一个模块观看模块中的案例故事听取有经验的班主任的对话班主任对话专家综合评析拓展案例相关文献然后学员可以选择一个专题写一写自己的做法(作业)对这个专题的反思(研修日志)在学习的过程中如果有什么疑问还可以与其他的班主任一起讨论(班级沙龙)也可

  • .doc

    #

  • .doc

    #

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级教学总结与反思by 张Andy观念转变教学设计 教学评价期末考试 名言警句教学总结与反思学而不思则罔思而不学则殆——《论语》To learn without thinking one will be lost in his learning. To thi

  • 文章.doc

    有利于学生发现问题提出问题的教学设计磨课总结??? 纵观《探索直线平行的条件》的课例打磨过程如何帮助学生更好地发现问题提出问题是我们磨课的宗旨苏霞老师的中强调学生是学习的主人在学习过程中尽可能多的为学生提供探索和交流的空间鼓励学生自主探索与合作交流教学中通过创设生动的问题情境让学生投入到发现问题与提出问题并解决生活问题的实践活动中去自己去研究探索经历数学学习的全过程从而体会到假设的数学思想

  • 期的.doc

    高二第二学期的总结与反思本学期对于我来说是一个挑战也是一个机会本来文科不是我的强项想要在文科班有立足之地就必须努力努力在努力虽然这次失败了但是我不会放弃至少我努力过总结本学期总的来说等够做到主动学习尽自己的努力把各科学透在意方面在政治上取得了进步学业水平考试的科目能够保持良好的状态分配时间学习各科科目每天为自己定下目标数学能够保持良好的状态坚持做好基础本在兼顾

  • 磨课.doc

    磨课总结与反思第二轮的课例打磨即将结束通过每位教师心灵上的交流思维上的碰撞相信带给我们更多是收获的喜悦以及更深入的思考现将本组的磨课情况进行总结与反思:一确定课题共同商讨我们组经过研讨确定课题为青岛版数学四年级上册《小数的意义》我们组计划通过磨课认识到教学活动中渗透数学思想的重要性体会动手操作的价值和开展小组合作学习的必要性通过课例打磨引领本组教师经历三次备课两轮打磨的基本流程引领教师走上有

  • 活动:.doc

    活动总结与反思: 各种动物都有自己独特的外形描写动物外形时要按一定顺序或者先概貌再各局部或者按从头到尾的顺序并详细描述特征最突出的部位才会有条理有些小动物从一出生就吸引了小朋友我们可以按小动物的生长过程把它们不同时期的样子和生活习性描述出来要仔细观察动物怎样活动吃食休息甚至动物之间怎样互相打斗嬉戏才能把动物的生活习性描述得生动有趣介绍了外形和生活习性还不够要让别人喜欢你心爱的小动物

  • 研修.doc

    研修总结与反思这个暑期是一个酷暑难耐的时令在这个按耐不住燥热心的休息日我很美好的度过了今年网上的新教师培训在这个平台里我有时可以看见自己的同学和学姐学长有时可以看见自己的同事他们都在这个平台中发表自己的独家宣言他们的感受也曾我的体会他们的侃侃之谈也是我所企望的在自己还没有多少工作经验之时我也在那里说出了一些自己的见解在论坛中谈到的主题也希望能吸引更多同行的目光给与我更多宝贵的建议和提醒这是一

  • 培训.doc

    培训总结与反思自收到重庆市2012年度高中新教师培训的通知以来我严格按照要求参加并完成的学习任务在学习的过程中既丰富的教育教学的理论知识也对本学科的课本知识有了更深的理解总之在这次学习中我收获颇多对于参加工作不久的我来说我一直在思考怎样做一个好老师对于这个好到底该怎样界定呢我还没有找到满意的答案在这次学习课程中有一门课叫做《教育的艺术——怎样做一个好老师》一看这课程名称我就来了兴趣课程中讲到

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部