8.2 电功率 导学案(一)备课人:李占元 备课时间: 上课时间: 课型:新授课【学习目标】 1理解电功率的概念知道电功率是表示电流做功快慢的物理量2知道电功率的单位3会应用功率的定义公式 P=Wt 及公式P=UI进行简单的计算【学习重点】应用功率的定义公式 P=Wt 及公式P=UI进行简单的计算【学习难点】 理解电功率的物理意义【学习活动】
年级八年级科目物理主备徐立双审核课题8.2电功率(一)课型新授课使用时间 课前演练:1. 电流做功的实质是_________________________________2.生活中电能的单位 学名 符号 电能的国际单位 学名 符号 二者的换算关系 3. 电功的定义式__________推导式
8.2 电功率 导学案(二)备课人:李占元 备课时间: 上课时间: 课型:新授课【学习目标】 1理解用电器的额定功率知道额定功率是在额定电压下工作时的功率2电功率计算公式的应用3了解电能单位千瓦·时【学习重点】额定电压和额定功率【学习难点】 千瓦·时的来历【学习活动】活动一:完成下面的问题电功率是表示________________
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.圣源学校8.2电功率导学案(第3课时)【学习目标】1.会用电功率的公式P=UI和P=Wt进行简单计算2.能综合运用学过的知识解决简单的电功率问题【自主学习】先讨论1—4题的解题思路解题中的注意事项再认真做一遍:1某灯泡上标有6V 3W字样该灯
【使用说明及学法指导】1.利用5分钟时间预习课本用红笔勾画出重点标记处疑难点再独立完成导学案2.训练案A层同学全做BC层同学做基础知识训练【学习目标】1)扎实掌握电功率的物理意义定义单位及计算公式并能进行简单计算 2)通过小组合作交流理解额定电压及额定功率 3)激情投入体会学习的快乐【重点】电功率的物理意义定义单位及计算公式并能进行简单计算【难点】额定功率与实际功率的区分【自学指导】一创设情境
《电功率》导学案(一)备课时间:2011.11.10. 主备人:王建文 审核:九年级物理备课组 备课组长签字: 【学习目标】1.知道电功率表示电流做功快慢知道电功率的单位是瓦和千瓦2.会用功率的计算公式P=Wt进行简单的计算3.会用功率的计算公式P=UI进行简单的计算【学习重点】 1. 理解电功率的含义 2.会用公式P=Wt P=UI进行简单的计算【自学导航】1.
1定义:消耗电能的快慢用P表示2单位:瓦特简称瓦(W)W=Pt 假如用电器铭牌上刻着220V 60W那么220V是额定电压60W是额定功率
第二节电功率电功率是表示消耗电能快慢的物理量某电动机工作时的电功率为60KW表示:___________________________________ 25W是什么意思(3)从右图中你能读懂多少请你说出来与其它同学交流100WA亮暗实验:灯L1 决定灯泡亮度 的是灯泡的实际功率还是额定功率二 千瓦时的来历 R例 题 分 析电脑上的散热风扇是为电脑降温的和
电功率(二)活动1:根据 P=UI 计算灯泡电功率 123电功率的计算公式P=UI可以利用欧姆定律变型成 和 4电源电压3V灯泡L1的电阻R1=3Ω灯泡L2的电阻R2=2Ω问灯泡L1的电功率活动2:阅读课本43也下半部分和44页填空
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