年级八年级科目物理主备徐立双审核课题8.2电功率(一)课型新授课使用时间 课前演练:1. 电流做功的实质是_________________________________2.生活中电能的单位 学名 符号 电能的国际单位 学名 符号 二者的换算关系 3. 电功的定义式__________推导式
8.2 电功率 导学案(一)备课人:李占元 备课时间: 上课时间: 课型:新授课【学习目标】 1理解电功率的概念知道电功率是表示电流做功快慢的物理量2知道电功率的单位3会应用功率的定义公式 P=Wt 及公式P=UI进行简单的计算【学习重点】应用功率的定义公式 P=Wt 及公式P=UI进行简单的计算【学习难点】 理解电功率的物理意义【学习活动】
1定义:消耗电能的快慢用P表示2单位:瓦特简称瓦(W)W=Pt 假如用电器铭牌上刻着220V 60W那么220V是额定电压60W是额定功率
第二节电功率电功率是表示消耗电能快慢的物理量某电动机工作时的电功率为60KW表示:___________________________________ 25W是什么意思(3)从右图中你能读懂多少请你说出来与其它同学交流100WA亮暗实验:灯L1 决定灯泡亮度 的是灯泡的实际功率还是额定功率二 千瓦时的来历 R例 题 分 析电脑上的散热风扇是为电脑降温的和
8.2 电功率 导学案(二)备课人:李占元 备课时间: 上课时间: 课型:新授课【学习目标】 1理解用电器的额定功率知道额定功率是在额定电压下工作时的功率2电功率计算公式的应用3了解电能单位千瓦·时【学习重点】额定电压和额定功率【学习难点】 千瓦·时的来历【学习活动】活动一:完成下面的问题电功率是表示________________
电功率(二)活动1:根据 P=UI 计算灯泡电功率 123电功率的计算公式P=UI可以利用欧姆定律变型成 和 4电源电压3V灯泡L1的电阻R1=3Ω灯泡L2的电阻R2=2Ω问灯泡L1的电功率活动2:阅读课本43也下半部分和44页填空
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年级:八年级 科目: 物理 主备教师:储春平 共享教师: 林晓宇 教案编号: 课题8.2 电功率 第1课时教学目标1.理解电功率的概念知道电功率表示消耗电能的快慢2.知道电功率的单位是W或kW3.会应用功率的定义公式p=?? 及公式p=IU进行简单的计算重点电功率的概念难点电功率的概念及其公式教学过程:一.创设情境引入新课(6min)?〖师〗
第二节 电功率教学目标:(一)知识与技能1理解电功率的概念知道电功率表示消耗电能的快慢2会用电功率的公式进行简单的计算3知道电功率的单位是W或kW4理解用电器的额定功率知道额定功率是在额定电压下工作时的功率(二)过程与方法?通过体验电能表表盘转动快慢跟用电器电功率的关系培养学生的观察分析和概括能力(三)情感态度与价值观培养学生细心观察周围事物的能力使学生懂得科学就在我们身边通过有关社会实践活
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