周日培优补差地理试题(一)一选择题(每小题4分共44分)2010年春季我国西南地区发生百年一遇的严重干旱灾害读下图回答12题1.有关此次干旱的叙述正确的是( )A.全球气候变暖与此次干旱的产生没有关系B.昆明准静止锋持续时间过长与此次干旱有密切关系C.干旱期间不会导致我国粮食价格大幅度上涨D.干旱期间应重点防范地震滑坡泥石流等次生灾害2.西南地区严重旱灾对下列工程影响最大的是( )A.西
第三次周末培优补差试题1①—(-35)②(-)③——4④⑤0⑥其中正整数有___________整数有________分数有_______负分数有_________非负整数有___________自然数有___________2最小的正整数是______最大的负整数是______最小的自然数是______最小的非负整数是______绝对值最小的数是______绝对值等于本身的数是______
南门小学二(3)班培优补差情况表语文学科 2012年度第一学期 教师 胡一萍项目目标措施培优 袁佳怡?让优生扩大阅读面摄取更多课外知识尤其是散文化倾向方面多给他们一定的指导同时安排一定的练习任务要求他们完成全面提高语文能力提高优生的自主和自觉学习的能力进一步巩固并提高中等生的学习成绩并培养较好的学习习惯形成学习的基本能力发掘并培养一批学习尖子挖掘他们的潜能从培养学习能力入手训练良好学习习
20122013(一)白山镇中培优补差个案分析一分析对象:★★★★★二学生特点: 到了九年级好学不好学的学生都开始感觉到升学的压力在前面所学知识欠缺新课进度又比较快的情况下大部分学生显得很没自信 1★★★: 好学敢于提问比较大度英语成绩拔尖存在问题: (1)对所学没有形成知识体系基础欠缺较多 (2)答题不规范特别是思想品德条理混乱缺乏格式观念等 (3)特别情绪化
泼河二中2014—2015学年度培 优补差工作计划泼河二中2014-2015学年度培优补差工作计划为了促进我校中小学部全体学生的全面发展提高学校的教学质量创泼河二中办学品牌坚持做好培优补差工作显得非常重要根据我校中小学部实际和教学需要特制定本学年度培优补差工作计划 一指导思想 为了正视我校学生的个体差异根据每个学生的实际情况有针对性的进行教育让所有的学生都得到发展通过培优补差工作的有效
一年级第一学期数学培优补差工作计划 一指导思想 又迎来了一个新的学期小学数学教学正处在变革之中深入开展素质教育培养学生的创新精神为学生的终身发展打好基础就要求教师必须全面提高教学量切实抓好班级的培养补差工作促进全体学生的德智体美劳等方面全面发展 二学生情况分析: 本班共30余名学生通过了解90的学生在学前班时基本能够做到当天的知识当天掌握及时完成作业但有个别学生父母文化水平低对
《动能定理及应用专题》备课人: 辛龙一基本概念1.内容:在一个过程中合外力对物体所做的功等于物体在这个过程中动能的变化.2.表达式:Weq f(12)mveq oal(22)-eq f(12)mveq oal(21).3.物理意义:合外力的功是物体动能变化的量度.4.适用条件(1)动能定理既适用于直线运动也适用于曲线运动.(2)既适用于恒力做功也适用于变力做功.(3)力可以是各种
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.1.依次填入下面横线上的词语最恰当的一组是(3分)有位作家说想要使自己生活的扁舟轻驶务必要让它________的仅限于必不可少之物不然轻则________无以进重则可能压沉自己的生活之舟道理很明白什么都舍不得撒手往往________什么都不得
小学语文培优补差工作总结本学期我注重培优补差工作针对学生的具体情况进行分析明确了培优补差的目标制定了培优补差措施一学期以来我在培优补差工作过程中能根据实际情况有步骤有措施地实施落实培优补差的内容使学生能较好的得到发展一基本情况我所教的班级学生46人1 学困生有(10)人他们学习习惯和行为习惯都较差2优等生:二主要措施:l.课外辅导利用课余时间2.采用一优生带一差生的一帮一行动3.请优生介绍学
2010年秋五年级(85)班数学培优辅差计划(2010-12-24 22:00:34) javascript: 标签: =blogk=BDCCD3FDts=bpoststype=tag t _blank 教育2010年秋五年级(85)班数学培优辅差计划希望每一个学生都成为优生是每一个教师的共同愿望本着没有教不好的学生确保教好每一个学生没有差生只有差异的原则从后进生抓起课内探究与
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报