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人际沟通技巧授课方式讲授活动测试研讨发表授课时数300分钟授课目的使学员树立正确的沟通理念进一步提高学员沟通的技巧课 程 大 纲沟通的功能 .沟通的定义 沟通的功能沟通的陷阱 .沟通的要素 .造成沟通障碍的因素2. 主体.2 内容.3 媒介.4 客体沟通的技巧 听 说 读 写 看如何提升沟通的效果 认识自己 塑造自己
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——沟通从新开始? 课程的目的:? 沟通的重要性:一个人的成功只有百分之十五是由于他的专业技术而百分之八十五则是靠 ——戴尔 ? 卡耐基
人际沟通技巧授课方式讲授、活动、测试、研讨、发表授课时数300分钟授课目的使学员树立正确的沟通理念;进一步提高学员沟通的技巧。课 程 大 纲沟通的功能 11沟通的定义 12沟通的功能沟通的陷阱 21沟通的要素 22造成沟通障碍的因素221主体222内容223媒介224客体沟通的技巧31听32说33读34写35看如何提升沟通的效果 41认识自己 42塑造自己 43重视对象授
人际沟通技巧授课方式讲授活动测试研讨发表授课时数300分钟授课目的使学员树立正确的沟通理念进一步提高学员沟通的技巧课 程 大 纲沟通的功能 .沟通的定义 沟通的功能沟通的陷阱 .沟通的要素 .造成沟通障碍的因素2. 主体.2 内容.3 媒介.4 客体沟通的技巧 听 说 读 写 看如何提升沟通的效果 认识自己 塑造自己
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四讲:人际沟通技巧及常见心理障碍的克服中国协和医科大学 协和启迪心理咨询中心 杨霞教师心理健康及幼儿常见心理问题的矫正你是否也有过下列困扰: 当人们要求我站起来讲话时我就感到很不自在心里害怕极了脑子也乱得像一锅粥顿时无法清晰地思考也不能集中注意力我记不清自己说了些什么也不知道下一句该说什么我特别希望自己表达得更自信更自然更
溝通技 更多的溝 通技巧有效的簡報一對一的溝通成功的主持會議撰寫報告書撰寫企划書1.鼓勵改善各 种類型的溝通.視覺影像傳達了有力的意識及潛意識訊息.信件備忘錄報告書企劃書筆記合約摘要議程公告法規會議記錄計劃及討論文件.解讀肢体語言 基于細膩及范圍廣泛的特點肢体語言不易被解讀或控制.然而了解肢体語言確實是理解他人真實想法的途徑之一.例如人在說謊時會不安其人在自然的肢体語言將會洩露出
上《人际沟通与技巧》的收获与体会现如今在这个竞争与喧闹并存的狭小星球上人人都希望成功无论是交友与学习还是事业恋爱与婚姻这些无一不是人生每一阶段成功的标志但是怎样才能获得成功恐怕并不是每个人都能在生活中找到现成的答案曾记得有位哲人说过这样一句哲言:人生的美好就是人情的美好人生的丰富就是人际关系的丰富人生的成功就是人际沟通的成功由此可见人际沟通的成功是我们人生成功的重
?沟通技巧有效沟通准则小组学员手册目录 TOC t Heading 021 目标GTW-2课程 GTW-2第1单元前言 GTW-3第2 单元 礼节GTW-4第3 单元 控制通话进程GTW-
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