第二单元小复习110个是_____ 10个是______ 10个是________2小数和整数的计算法则是一样的都是逢十进一3……都是小数的___________4例:下面各数的技术单位是多少5 5 986分母是10的分数可以写成____位小数分母是100的分数可以写成____位小数分母是1000的分数可以写成____位小数.7例:= = =
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第四单元 100以内数的加减法课题:两位数加减整十数教学目标:1.在计算条与位值板的帮助下进行两位数加减整十数的学习2.掌握两位数加减整十数的过程能力和方法教学重点:灵活掌握个位不变只要在十位上相加减的算法教学难点:强调过程算法灵活掌握个位不变只要在十位上相加减的算法教具学具准备:多媒体 位值板板书设计:两位数加减整十数1830=4837-20=17教师活动设计学生活动设计设计意图从百数
沪教版数学一年级下第二单元练习卷(A)一 单选题(第1小题 3分 第2小题 8分 共 11分)1. 是球体的有: ( )2. 是正方体的有: ( ) 二 填空题(1-3每题 5分 第4小题 8分 共 23分)1. 圆柱的上下两个面都是( )形. 2. 正方体每个面都是( )形. 3. 长方体有( )个
上 面从正面看能看到什么图形从上面看能看到什么图形从侧面看能看到什么图形 想一想画一画.A3.做一做B③⑥侧面(正面)侧面左侧正面背面2方法指导:在不同位置观察由小正方体平摆的物体并判断观察到物体的平面图在哪一位置观察就从哪一面数出小正方形的数量并确定摆出的形状注意视线应垂直于所要观察的平面练一练从正面看从上面看从正面看苦恼(5)手 影从左面和前面看呢从上面看你看到了什么图形 (
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级狭路相逢勇者胜挑战绘图挑战概念游戏攻略这场游戏将会充满竞争考查参与者绘图能力概念掌握熟练程度 请玩家准备好铅笔橡皮纸一副三角板加满自身状态值(即集中注意力)勇敢挑战开始选择挑战绘图挑战概念题型1画已知直线的垂线或平行线题型2画各种四边形题型3画给出图形的高题型4将原图形剪拼成新的图形明天再来挑战这一项吧?画出下列直线的垂线
第四单元 复习一??? 易错的字 1我会写抄两遍 考 ( )( ) 朗( )( ) 仍 ( )( )式 ( )( ) 求( )( ) 眨 ( )( )2我能给下面的字加上正确的读音旗杆(gān gǎn) 档案(dǎng dàng ) 花蔓( wàn màn) 裁(cái chái
第一课时:两位数加减整十数教学目标在计算条与位值板的帮助下进行两位数加减整十数的学习掌握两位数加减整十数的过程能力和方法加强独立思考学会与同伴的合作培养合作交流的意识教学重点:强调过程强调算法思维灵活掌握个位不变只要在十位上相加减的算法教学难点:算法的掌握教学过程:复习2040= 3030= 6040= 9010=50-20= 40-10= 80-70=
百数表教学目标:在百数表中复习100以内的数重温序数的观点能在百数表上正确地填空2能用行和列描绘百数表上的数初步感受到两个数(行数列数)组成的数组可以确定百数表上任何一个位置渗透二维坐标思想3复习上中下左中右方位4在百数表上探究各种有趣的规律让学生体会数学的趣味性教学重点:通过百数表复习百的数列探究各种简单的规律教学难点: 1通过按行数列数确定一个固定的数体会两个数组成的数组能够确定一
第四单元 表内除法(二)第一课时 用789的乘法口诀求商教学内容:课本P4850页例1练习十一第12题 授课日期:_ 年_ 月_ 日 星期 教学目标:1使学生明确用789的乘法口诀求商的算理2能比较熟练地利用789的乘法口诀进行求商3进一步发展学生解决问题的能力教学重点:学会利用789的乘法口诀求商教学难点:进一步掌握关于除法的基本应用题的解答方法发展学生解决问题的能力教学
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