九年级第四课了解基本国策与发展战略第一节对外开放的基本国策学案[课前小测]处理民族关系的原则和新型的民族关系维护民族团结我们青少年的做法[新课内容]一学习目标:1感受对外开放带来的好处理解并坚持对外开放的基本国策等2认识对外开放是我国的一项基本国策对外开放的重要性以及对外开放与独立自主的关系二学习重点:对外开放的必要性学习难点:对外开放与独立自主的关系三学法指导:学生通过调查了解小组辩论等手段分析
国策是指国家执行较长时间对国计民生有重大影响的基本政策.特区夜景 在深圳华为上班的许小姐一下班就开着自己的本田轿车到商场给母亲买了一盒生日蛋糕和一大果篮现在世界变得越来越小许小姐感慨地说 她的汽车是日本牌子却在广州生产的生日蛋糕是法式的果篮里的水果有泰国的山竹越南的火龙果和美国的提子等而许小姐工作的华为通讯产品却销往全球90多个国家中国在西方国家产业革命以后变得落后了一个
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人教版九年级思想品德《对外开放的基本国策》湄潭县乐乐中学 苟向琼一教法 1直观演示法:利用相关的和图片进行直观演示创设情境激发学生的学习兴趣活跃气氛调动学生思维 ? 2活动探究法:引导学生通过辩论赛情景剧等活动形式获取知识以学生为主体使学生在交流合作获取知识智慧培养学生的自学能力思维能力合作能力活动组织能力团结协作的精神 二学法 我们常说:公欲善其事必先利其器因
渭南职业技术学院教案首页授课教师 龚进宏 NO. 7 授课题目第6课 对外开放的基本国策授课形式讲议授课时间2012年3月30-4月1日4月5日授课学时2教学目的与 要 求认知:了解我国对外开放的伟大成就我国
第六课 对外开放的基本国策1经济全球化的主要表现
对外开放的基本国策教学案一学习目标● 情感态度价值观目标:感受对外开放带来的好处理解并坚持对外开放的基本国策● 知识能力目标:明确将对外开放作为我国基本国策的必然性及实行过程中坚持的正确态度二重点难点重点:坚持对外开放难点:对外开放和独立自主的关系三教(学)法设计:合作讨论法材料分析法知识讲解法四教学导入:(个性化备课)授新:一当今世界是开放的世界活动一:感同身受话开放结合教材P47的故事提出
年级: 初三 科目:思想品德 主编人:课题:对外开放的基本国策 学习时间:916—918学生学习流程训练题目专区批注感悟一学习目标:学生通过学习理解我国坚持对外开放基本国策的必要性和重要性并懂得我国应怎样坚持这一基本国策二前置知识及本节内容在章节中的位置作用:前置知识:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段是我国
第 四 课 理解基本国策与发展战略第1课时 对外开放的基本国策 【教学目标】知识与技能 知道我国为什么要实行对外开放什么是对外开放在对外开放中要注意哪些问题过程与方法通过创设问题情境讨论探究活动提高引导学生认识对外开放的必要性和重要性辩证地看待对外开放与独立自主的关系逐步形成开放意识和世界眼光情感态度与价值观让学生 感受对外开放带来的好处理解并坚持对外开放的基本国策【教学重难
人民教育出版社九年级思想品德上册 对外开放的基本国策阅读材料感受生活 越来越多的中国人在自己的祖国过圣诞节吃西餐看好莱坞电影这是一件好事从一九七八年开始中国实行对外开放从此之后一切便在不断变化--------许许多多西方书籍流传到中国尼采弗洛伊德萨特劳伦斯萨义德《第三次浪潮《百年孤独》《谁动了我的奶酪》在中国掀起一股又一股读书热中国的知识分子眼界大开国人的精神文化有
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