智力七巧板辅导课程(2010-09-06 07:53:52)标签: 杂谈 一 七巧板的来源发展及意义 七巧板是中国著名的拼图玩具广泛流传于世界各国传统的七巧板是从我国宋代的燕几图演变而来的设计原理出自西周时代的勾股法距今已有3000多年最后成熟时代在明末清初 1首先讲一下七巧的来源:乞巧这个词最早出现在周朝当时有这样一种风俗每年农历七月初七的晚上也就是牛郎织女
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级智力七巧板的课程 一演变发展史 二按 样 拼 图三按 图 分 解 四专 题 设 计 五观 察 创 造 六举 一 反 三 七一 图 多 拼 八多幅组合创造 小小七巧板 创新天地宽——智力七巧板系列活动对提高学生科技创新素质的作用(吴江市实验小学) 智
目 录CONTENTS 平川镇中心小学学校课程教材编委会 主 编:张洪敬 副 主 编:范学忠 编委会成员:卜志琰 刘建军 马吉海责任编辑:程生鹏★前言★七巧板的来历..............................................1★第一章认识七巧板★现代七巧板介绍...........................
智力七巧板 城内小学 张素丽一.教学目标: 1.初步认识七巧板并了解智力七巧板与传统七巧板的区别 2.学会模拟拼图了解组拼的原则 3.了解七巧板的由来渗透爱国主义教育二.重点难点: 学会模拟拼图从中体会乐趣渗透爱国主义教育三.教学过程
师生互动的智力七巧板课程培训 邗江区黄珏幼儿园 赵秋霞 15995136506 背 景现代智力七巧板是在传统七巧板勾股法设计原理的基础上巧妙应用了现代高等数学的几何学拓扑学和线性规划原理设计的它既是玩具又是学具能拼出大千世界事物虽小但见大道理孩子在玩中学不断提高智力我园从2004年参加全国七巧科技系列活动智力七巧板组合与分解竞赛以来同时结合园内研究
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教 案课题1七巧板的来源与发展课时1课型新授教 学目 的(目标) 1了解智力七巧板的来源和发展历史2了解祖国传统文化的悠久历史和深厚的文化底蕴3初步了解智力七巧板的拼摆规则重 点了解智力七巧板的来源和发展历史教具学具智力七巧板难 点初步了解智力七巧板的拼摆规则教 学 过 程 与 内 容一导入同学们你们知道乞巧节是什么时候吗知道它的来历吗七
智力七巧板活动教案第一课 认识七巧板一教学目的:了解:1通过对智力七巧板演变发展过程的了解认识我国传统文化的智慧结晶2了解智力七巧板科普活动的活动目的意义活动内涵和活动外延掌握:1掌握智力七巧板组拼的基本技能组拼规律和组拼创造方法:藏尖角游戏按样拼图按图分解专题设计观察创造举一反三一图多拼多副创作等2掌握运用智力七巧板进行广告创意多副主题创作天文创作形与数(边与边角与角边与角的几何关系)创
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