单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级挺起民族的脊梁——解读《上海市学生民族精神教育指导纲要》(2)顾剑敏1一《上海市学生民族精神教育指导纲要》的基本结构由正文和14个附件组成共10万字左右 (一)正文(从八个方面进行了论述)1上海市学生民族精神教育的重要性和紧迫性2上海市学生民族精神教育的指导思想总体目标和基本原则23国家意识文化认同和公民人格——学生民族精神教
民族的脊梁 我们读到了一个平凡的故事再次感受到了伟大来自平凡 一位漆工做了一件好事:在一次为人漆船的过程中不声不响地将船上漏洞补好了而这一平凡的举动最终却救了几个年轻人的生命 这样的故事在现实生活中很多当最美司机吴斌的事迹震撼杭城感动中国的时候他的姐姐说了这样一段话:吴斌一生很平凡他只是在生命的最后一刻让人们记住了他 船主与漆工的故事让我们领悟到深刻的人生道理 首先莫以善小而不为漆工是在
中华民族的脊梁——读《高风歌》有感上海市地方海事局监察审计室 严正益《高风歌》是中共上海市纪律检查委员会上海市监察委员会编辑的中国历代廉洁勤政录是一部中国历史上的无数清官廉吏志士仁人用他们的言行实践着这样一种精神传递着这样一种精神财富挺起了中华民族的脊梁封建社会的漫漫长夜也无法掩盖住他们的光辉是一部难得的廉洁勤政的好教材这些古人的格言今天读来仍然使人深受教育受益非浅综观中华民族五千年灿烂
挺直生命的脊梁江苏省射阳中等专业学校08级(1)班 夏守慧因为乘风蝴蝶飞因为迷茫我有泪一直以为我是只蝴蝶原来我只是一片落叶—题记四月的天空阴沉了很长时间了连日的小雨让空气潮湿得仿佛能挤出水来就连呼吸都不畅快了屋内一片昏暗我怔怔的坐在沙发上耳边充满了人们为生活奔走而发出的急促的呼吸声看着那栩栩如生的蝴蝶标本我不禁陷入沉思我该干什么毕业后我要怎么做怎样才能在这个社会立足想到这里心底突然涌起一阵厌烦索性
纪念一二·九运动撑起民族的脊梁让我们的思绪回到1935年……华北事变发生后民族危机日益严重中华民族面临亡国灭种的危险中国之大华北之大已经放不下一张平静的书桌了在这种严峻的形势下12月9日北平学生率先行动起来他们冲出校园走上街头高呼 停止内战一致对外打倒日本帝国主义反对华北五省自治等口号游行示威勇敢地肩负起了抗日图存挽中华民族于危亡的历史使命随后运动波及全国各大城市得到全国民众的有力支持形成了抗日救
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 鲁迅曾说过:我们从古以来就有埋头苦干的人有拼命硬干的人有为民请命的人有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓正史也往往掩盖不住他们的光耀这就是中国的脊梁中国的脊梁 体现着民族精神和气节也就是那些为了国家和民族的利益而不惜贡献自己的一切的人们第十课 弘扬民族精神第1站 挺起民族脊梁周小玲为人民服务的好党员好
#
#
2011年5月思想汇报——有关感悟中华民族脊梁精神尊敬的党组织: 传统的端午节就要来临我突然感觉到了一种很自豪的 =0keyword=民族s 民族情感中华 =0keyword=民族s 民族之所以成为伟大的 =0keyword=民族s 民族就是因为 =0keyword=民族s 民族脊梁 =0keyword=精神s 精神之所在 =0keyword=民族s 民族脊梁
挺起自主创新的脊梁(自主创新系列之一:观念篇编者按:推进产业结构调整是当前和今后时期改革和发展的重要任务而提高自主创新能力是调整经济结构转变经济增长方式的中心环节如何认识自主创新谁来担当自主创新的主体和社会各界如何营造自主创新环境从今天起本报推出一组报道对这些问题做一些分析和探讨希望对读者能有所帮助系列报道分观念篇:《挺起自主创新的脊梁》主体篇:《挑起自主创新的大梁》环境篇:《培育自主创新的沃
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报