写招待客人教学要求: 1读懂例文《好阿姨》《假如我有一支神笔》结合作文提示让学生明白写作文就是把自己的见闻记下来把自己所想的写下来 2在练说的基础上按事情的顺序有条理地把招待客人的过程写一段话 教学重点难点: 重点:把接待客人这件事写下来 难点:按照顺序有条理地写下来 课前准备: ⒈例文的录音 ⒉可供学生表演的简单道具如大人的眼镜玩具等 ⒊准备一个小室内剧 教学过程: 一
小学写人作文教案学习目标 1了解和认识辩论对辩论产生一定的兴趣能积极尝试参与辩论 2写人与人之间互相关爱的事情要有真情实感注意环境描写与心理活动的刻画 课前准备 教师 准备大学生电视辩论大赛的实况录像片断准备奖品 学生 搜集与诚信或善意的谎言有关的事例名言警句 教学过程 第一课时口语交际 一确立辩论双方 1读教材中的提示确立个人辩论观点 2根据观点异同分组 正方:人人要讲
龙文教育教师1对1个性化教案学生科目年级教师授课日期授课时段课题小学语文写作基础知识考点分析小学考试中所考察的的作文能力写作能力拔高教学步骤及教学内容教学目标:1初步了解语文写作技巧2能够在写作中注意六个方面教学重难点:1掌握写人作文的写作技巧2能够运用所学写作给出文题按要求进行句段写作教学过程: 一复习导入 1复习上节课所学的知识点2考试中常见的一些写人作文
小学写人作文写作技巧小学写人作文写作技巧 小学生怎样写好写人作文以下我谈谈我的看法:以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌语言动作心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想性格品质作风等特点要写好写人为主的记叙文应当从以下几方面入手: 1写好人物的形象 人物的形象一般指人物的外貌语言动作心理活动等人物的外貌就是人物的外形特征包括容貌衣着姿态神情等等外貌描写首先必须从文章中心
外星人记者招待会 阿哈儿明天我就要去采访外星人了这不是一件十分令人高兴的事吗我因为这件事高兴的不得了 这天我穿上我的女裙西装与人群一起进入人民大会堂里 过了几分钟我们的操场上停了一架飞碟随着一道发光的灯飞碟上打开了一扇门一个方头大耳眼睛在上面摇晃方方的头上有一个大包据说这个大包是个神包它无所不能可神了 他来到大厅我和我的助手挤到人群的第一排其他人都已经向外星提出了许多问题我们立即
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级怎样写人小学作文写作技巧训练写人是小学阶段经常接触到的一种写作基本功训练在记叙文中怎么才能把一个人栩栩如生地写出来呢你可以按照下面的步骤来尝试一下 第一步:外貌描写通过对人的外貌描写来把人物的外在特点写出来从而给读者留下如见其面的印象 怎样写人他是一位爱说爱笑的男孩圆胖的脸蛋一双大眼睛忽闪忽闪的特别是那张大嘴巴笑起来嘴角微微上
招待客人申请单申请时间 年 月 日来客单位来客人数事 由接待部门经 办 人招待标准招待时间 年 月 日招待地点陪同人员学院意见备 注此单一式三份:一份院办留存一份给财务处作为报销凭证一份招待部门留存 :
小学写人作文指导备课教案教学目的: ?1让学生通过具体的情境来学习知道写人时要通过人物的外貌动作语言神态来表现人物性格学习写人的方法 ?2 培养学生认真观察的习惯注意总结写作方法的习惯 3培养写作的好习惯 ?教学重难点: ?学会怎样将要给你留下深刻印象的人写好并能同时给读者也留下深刻印象 ?教学安排: ?一游戏:猜一猜 1 教师先读几段卡片大家猜一猜他(她)是个什么样的人请在老师的描述中抢答
第八课 植物的写作教学目的:让孩子掌握有关植物的作文写作的一些基本方法教学重点:植物生长特性的观察指导(温馨提示:本课程不是一个课时封闭的课程是一个课时开放的延续性课程在本课程进行的期间可以进行其他课程的教学)课前准备:选定一个比较方便观察的植物作为教学工具和写作对象(温馨提示:现在市场上有一种叫做魔豆的罐装小园艺出售价格一般10元左右并且生长周期不长易于栽种魔豆长出来的豆芽瓣上有图案
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报