专业:工科实验班:(周三下午):日期:地点:东三306 B-1实验报告课程名称:数字电子技术基础实验 指导老师:樊伟敏 成绩:__________________实验名称:组合逻辑电路实验 实验类型:设计类 同组学生:__________一实验目的和要求(必填)二实验内容和原理(必填)三主要仪器设备(必填
浙江工贸职业技术学院实验报告2012 -2013 学年第 1 学期系别 班级 实验课程 电工电子技术 实验日期 指导老师 林烨 实验项目名称 组合逻辑电路 实验目的仪器10实验内容与步骤40实验数据图表40结论1
甘肃政法学院本科生实验报告(组合逻辑电路的设计):学院:专业:班级:实验课程名称:数字电子技术基础实验日期:指导教师及职称:实验成绩:开课时间:甘肃政法学院实验管理中心印制实验题目组合逻辑电路的设计小组合作无班级学 号一实验目的1掌握组合逻辑电路的设计方法2学会用基本门电路实现组合AA逻辑电路二.实验环境1数字试验箱 1个2示波器 1台3集
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基本知识 t _blank 数字电路根据逻辑功能的不同特点可以分成两大类一类叫组合逻辑电路(简称组合电路)另一类叫做 view115433.htm t _blank 时序逻辑电路(简称 view987475.htm t _blank 时序电路)组合逻辑电路在逻辑功能上的特点是任意时刻的输出仅仅取决于该时刻的输入与电路原来的状态无关而时序逻辑电路在逻辑功能上的特点是任意时刻的输出
实验一组合逻辑电路的设计实验目的1掌握组合逻辑电路的功能分析与测试 2学会设计以及实现一位全减加器电路以及舍入与检测电路设计 实验器材74LS00 二输入四与非门74LS04 六门反向器74LS10 三输入三与非门74LS86 二输入四异或门74LS73 负沿触发JK触发器74LS74 双D触发器实验内容1>.设计舍入与检测的逻辑电路: 1. 输入:4位8421码
实验一 组合逻辑电路的设计与测试??? 一 实验目的??? 1. 掌握组合逻辑电路的实验分析方法??? 2. 验证半加器全加器的逻辑功能??? 二实验器材1.数字逻辑实验箱1台????2. 元器件: 74LS00x2 74LS20x3??? 74LS08???CC4030 CD4001 导线 若干??? 三实验原理:设计过程一般包含4个步骤:???1.半加器——只能进行本位
实验二 组合逻辑电路设计性实验一实验目的熟悉组合逻辑电路的设计方法掌握用逻辑门电路集成译码器和数据选择器构成简单的逻辑控制电路方法 二实验原理使用中小规模集成电路来设计组合电路是最常见的逻辑电路设计组合电路的一般步骤如图5-1所示图5-1 组合逻辑电路设计流程图 根据设计任务的要求建立输入输出变量并列出真值表然后用逻辑代数或卡诺图化简法求出简化的逻辑表达式并按实际选用逻辑门的类型修
实验四 组合逻辑电路实验分析一实验目的 1.掌握组合逻辑电路的分析方法与测试方法 2.了解组合电路的冒险现象及消除方法 3.验证半加器全加器的逻辑功能二预习要求 1.复习组合逻辑电路的分析方法 2.复习用与非门和异或门等构成的半加器全加器的工作原理 3.复习组合电路冒险现象(险象)的种类产生原因如何消除三实验原理 1.组合逻辑电路由很多常用的门电路组合在一起实现某种功能的电路
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