单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3.2代数式的值第一课时代数式的值观察 一般地用数值代替代数式里的字母按照代数式中的运算关系计算得出的结果叫做代数式的值 这是一个程序设计的流程图问题:当x输入5时最终输出的结果是多少输入输出讲解点1:代数式的值求代数式的值应该注意:(1)要弄清运算符号(2)要注意运算顺序(3)注意运用整体代入及分类讨
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 代数式的值⒈ 边长为a cm的正方形的周长是 cm 面积是 cm2.⒉ 小华小明的速度分别为x米分钟y米分钟6分钟后它们一共走了 米.⒊ 温度由2℃上升t℃后是 .⒋ 小亮用t秒走了s米他的速度是为
数学接力赛x2x2x+3(2x+3)2(2x+3)2-5§32 代数式的值一般地,用数值代替代数式里的字母,按照代数式中的运算关系计算得出 的结果,叫做代数式的值 例1当x=,y=-2时,求代数式2x2+y-3的值当x=时,3x2=当x=-2时, 3x2= 口答:思考:通过本题的求解过程,你觉得求代数式的值应该分哪些步骤?应该注意什么?①求代数式的值的步骤:(1)代入,将字母所取的值代入代数式中;
322求代数式的值打好基础1、判断(1)4加-2写作:4+-2()(2) 3乘以5写作:35()(3)-2的平方写作:-22 ()2、计算(1)-32 (2) (-3)2×××=-9=9 例题例1 每个练习本的价格是08元,买n个练习本要花多少钱?买10个,20个要花多少钱?解:买n个练习本要花08n元。当n=10时,08×10=8 (元)当n=20时08×20=16(元)答:买n个练习本要花08
代数式的值初一( )班 :__________ :______ 2005年10月___日学习目标:会求代数式的值学习过程:一引入:我们来做一个游戏:四人同学做传字游戏第一个同学任意报一数给第二个同学第二个同学把这个数加1传给第三个同学第三个同学再把听到的数平方后传给第四个同学第四个同学把听到的数减1报出答案如果第一个同学报给第二个同学的数是5而第四个同学报出的答案是________
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一知识再现1.若m23n-1的值为5则代数式2m26n1的值为 .2.声音在空气中的传播速度v与
a2(3) 数字与字母相乘数字通常写在字母前面A. B. ab3 4 D. 个这样的正方形需(3x1)根火柴棒200个这样的正方形需要多少根火柴棒(2)当蟋蟀1分钟叫的次数分别是80100和120时该地当时的温度约是多少⒊ ⑴ 代数式(18)x可以表示什么
代数式 一选择题 1.下面选项中符合代数式书写要求的是(? ) A ?????B ??????C? ????D 2.火车速度是千米小时则分钟可行驶(??? ) A ?千米??? B 千米????? C? 千米??? D 千米 3.用代数式表示与的差的2倍正确的是(??? ) A ???B ??????C? 2??? D 4.某种品牌的彩电降价30以后每台售价为元则该品牌彩电每台原
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