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  第1章 走近细胞从生物圈到细胞(上课时间：第一周下)一教学目标1.知识目标(1)举例说出生命活动建立在细胞的基础上(2)举例说出生命系统的结构层次2.能力目标(1)运用概念解决生活实例(2)通过概念分析辨析种群群落及生态系统并灵活应用3.情感态度和价值观认同细胞是基本的生命系统二教学重难点1教学重点(1)生命活动建立在细胞的基础上(2)生命系统的结构层次2.教学难点生命系统的结构层次三教学

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  第1章 走近细胞第1节 从生物圈到细胞学案教材预览导言细胞是生物体＿＿＿＿＿＿＿的基本单位目前生物科学微观研究已经进入＿＿＿水平思考：①生物都是由细胞构成的吗为什么②生物大分子(如核酸蛋白质)具有生命吗提示：①病毒不具有细胞结构②不具有细胞是生命的最小单位1.生命活动离不开细胞生物与环境之间物质和能量交换的基础是＿＿＿＿＿＿生长和发育的基础是＿＿＿＿＿＿＿＿＿遗传和变异的基础是细胞内基因的＿

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  第1章 《走近细胞》一选择题1下列四种生物中从结构上看不同于其他三种生物的是　　　　　　　　　　　（　　）（A）细菌　　　　（B）衣藻　　　　（C）草履虫　　　（D）SARS病毒2人体胚胎发育的主要场所是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）（A）卵巢　　　　（B）子宫　　　　（C）阴道　　　　（D）输卵管3下列叙述中不正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　

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