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长方形正方形的面积一长方形正方形面积的基本公式为:长方形面积=长×宽正方形面积=边长×边长要求出长方形或正方形面积可以先求出图形的边长再求面积也可以通过求出未知面积和已知面积的倍数关系来求出未知面积周长问题中常常通过面积或线段之间的倍数关系先求图形的边长再求周长二还可以通过割补平移旋转等技巧将一些不规则图形的面积问题转化为规则图形的面积求解例1 已知大正方形比小正方形的面积大40平方厘米求大
PAGE PAGE 6第4讲 长方形正方形的面积 HYPERLINK :hi.baiduD3EBC4E3B5C4D4B5blogitem8d48e7ae991cb9f3fbed5003 t _b
6 第4讲 长方形、正方形的面积 \t _blank 一、知识要点长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长。掌握并能运用这两个面积公式,就能计算它们的面积。但是,在平时的学习过程中,我们常常会遇到一些已知条件比较隐蔽、图形比较复杂、不能简单地用公式直接求出面积的题目。这就需要我们切实掌握有关概念,利用“割补”、“平移”、“旋转”等方法,使复杂的问题转化为普通的求长方形、正方形面积的问
第4讲 长方形正方形的面积 HYPERLINK :D3EBC4E3B5C4D4 t _blank 一知识要点长方形的面积=长×宽正方形的面积=边长×边长掌握并能运用这两个面积公式就能计算它们的面积但是在平时的学习过程中我们常常会遇到一些已知条件比较隐蔽图形比较复杂不能简单地用公式直接求出面积的题目这就需要我们切实掌握有关概念利用割补平移旋转等方法使复杂的问题转化为普通的求长方
举一反三——五年级分册 第四周——长方形正方形的面积— PAGE 5—第4周 长方形正方形的面积专题简析:长方形的面积=长×宽正方形的面积=边长×边长掌握并能运用这两个面积公式就能计算它们的面积但是在平时的学习过程中我们常常会遇到一些已知条件比较隐蔽图形比较复杂不能简单地用公式直接求出面积的题目这就需要我们切实掌握有关概
一.填空1.常用的面积单位有( )`( )`( )在这几个单位中最大的一个 是( )最小的一个是( )2.一块长方形地面积是600平方米长是30米它的宽是( )米3.一块正方形木板周长是320厘米这块正方形木板的边长是( )厘米面积是( )平方分米4.6平方米( )平方分米 8平方分米( )平方厘米7平方米( )平方分米
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级长方形和正方形的面积运城学院师范分院授课人:孙瑞班级:0901面积(平方分米)6平方分米12平方分米20平方分米长方形的面积和它的什么有关系探究一:4分米5分米1平方分米宽相等时长越大面积越大2分米3分米1平方分米长相等时宽越大面积越大长方形的面积和它的长和宽有关系结论一:长(分米)宽(分米)63212432054×﹦﹦××﹦
《长方形和正方形的面积》听课心得 潘 英 辉我常常觉得一堂好课就像一篇优美的文章有引人入胜的开头有跌宕起伏环环相扣的情节更有耐人寻味的结尾这次有幸听了新城实验学校岳仁强老师的这堂数学课更加深了我的这一感触一导入——引人入胜在新课一开始能否唤起学生学习兴趣激发他们强烈的求知欲望对顺利完成教学任务十分重要我很欣赏岳老师这节课的导入他用几个简单的动作引出
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三年级(下)第七讲:长方形和正方形的面积小学应用题训练营★基础知识你知道小兔家长80米宽50米的萝卜地占地面积是多少吗一点也不难你只要知道长方形面积的计算公式就行了.★基本思路长方形的面积=长×宽如果是正方形的话正方形的面积=边长×边长★课前热身这里44号字.例1. (基本题型)●模仿提升
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