六年级英语下册Unit1导学稿2课 题Unit1 Section A课 型New执笔人纪翠英审核人徐英丁级部审核庞新华学习时间第 周第 1 导学稿教师寄语He who has hope has everything.( 怀有希望者便拥有一切)学习目标1.知识目标:(1)能听说读写单词:taller stronger older younger shorter学习形容词的比较级形式及
六年级英语下册Unit1导学稿4课 题Unit1 Section B课 型New执笔人纪翠英审核人徐英丁级部审核庞新华学习时间第 周第 2 导学稿教师寄语Where there is a will there is a way.( 有志者事竟成)学习目标1. 能听说读写下列形容词的比较级形式heavier longer thinner bigger和. 能够灵活准确的运用以上形
Unit 1 How tall are you 第一课时学习内容:Lets start A Lets learn Lets play学习目标:1听说读写形容词的比较级形式: taller stronger older younger 和 shorter2能够使用句型 Im…cm tall. HeShe is…cm tall来描述自己和他人的身高3能够用句型 Your
PEP小学英语六年级下册导学案Unit4 My Holiday编制:闵萍芬 课时:1 时间:使用时间: 班级: 学生:【学习内容】:Unit 4 A Lets learn Lets play 【学习目标】: 1.能够听说读写以下动词短语:learned Chinese sang a
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水磨小学四年级英语导学案 课题 Unit1 Our school lets talk B教师: 袁英 年级:四年级学习目标1.我能熟读并背诵P8课文2.我能采用多种形式展示课文内容????????? ??能学习流程一Warmming-up(课前热身复习) 师生问候 对话导入新课二.Check (听写检测) 1.老师抽号听
Unit1 ?This? is? my? day第一课时一教学目标1.能够听说读写以下动词短语:eat breakfast do morning exercises have English class play sports eat .能够听懂问句:When do you do morning exercises … 并能用所学动词短语替换句型I usually … at …中的关键词回
年级五年级备课人祁喜灏第一课时课题: tripLets learn Lets play课前准备学习目标1.能听懂会说会读听写5个动词短语和ing形式take pictures [taking] watch insects[watching]等2.能运用句型what is Mike doing He is watching insects. 替换关键词询问70页上部分图片内容本课时的单词卡片录音
Unit 1 How do you go there 第一课时导学案温馨寄语:Nothing seek nothing find.(无所求则无所获)学习内容(Learning contents):人教版六年级上册Unit 1 PartA Lets learn Lets play 学习目标(Learning aims)(1)听懂会说正确读写短语:on foot by bike
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