养成好习惯教学目标 1让孩子们知道一个好习惯对于自己的重要性让孩子能区分好习惯和坏习惯 2如何从小养成良好的习惯 3引导帮助激发学生进一步养成好习惯的愿望 4使学生认识到好习惯带来的益处提高学生养成好习惯的自觉性 教学重点: 让孩子们知道一个好习惯对于自己的重要性让孩子能区分好习惯和坏习惯教学难点:如何从小就养成良好好的习惯教学方法:互动式教学法 教具: 黑板 多媒体
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养成好习惯 习惯是体现人们日常素养品的行为的一种方式只有养成了良好的习惯才能为以后的生活打好基础一个看起来微不足道的好习惯可以决定我们学习的好坏还可以决定我们未来的成败 我有一个好习惯爱读书我将读书了当成我的一种生活方式一种自己的娱乐爱好 在我小时候我就总是注意到父母总是会在空闲的时候拿起一本书细细的品读如同品一杯醇香的牛奶品读那诱人的味道父母见我总是盯着他们读书的样子很久于是每天晚上睡前他
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好习惯的养成——从点滴做起习惯决定一切我们都知道习惯是一个双面虎如果一个人从小养成了良好的习惯那么这个良好的习惯就会伴随他一生如果一个人从小养成了坏习惯那么这个坏习惯也会如影随行最后可能筑城大错可见养成一个良好的习惯是多么的重要以下是一些我所知道的关于习惯的事例习惯决定成就大英博物馆的一个座位下留下了伟大的革命家马克思长期来此学习的两个脚印正是由于他有着勤奋学习善于钻研的习惯才能有巨著《资本论》的
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好 习 惯 的 养 成五年级四班 田也每个人都有好习惯和坏习惯每个人养成好习惯的方式也不一样好习惯和坏习惯却都是从生活中的一点一滴开始做起的所以养成一个好习惯是不难也不简单只要你想养成一个好习惯并努力的去做了最后也就习惯成自然了好习惯也会养成了我的好习惯就是从生活中的一点一滴养成的养成自觉学习的好习惯爸爸常对我说:播下一种行为收获一种习惯播下一种习惯收获一种性格播下一种性格收获一种人生从小父母
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