大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    第一章 硅的基本性质 硅属元素周期表第三周期ⅣA族原子序数l4原子量28.085硅原子的电子排布为1s22s22p63s23p2原子价主要为4价其次为2价因而硅的化合物有二价化合物和四价化合物四价化合物比较稳定地球上硅的丰度为25.8硅在自然界的同位素及其所占的比例分别为:28Si为92.2329Si为4.6730Si为3.10硅晶体中原子以共价键结合并具有正四面体晶体学特征在常压下硅

  • 四氟化.doc

    四氟化硅基本信息中文名称: 四氟化硅  o 查看图片 t _blank ??SiF4结构式英文名称: silicon tetrafluoride 中文名称2: 氟化硅 分子结构:Si原子以sp3 t _blank 杂化轨道形成σ键分子形状为正四面体形 英文名称2: silicon fluoride [1]CAS No.: 7783-61-1  t _blank 分子式: S

  • 半导体材料.doc

    半导体材料硅的基本性质一.半导体材料 固体材料按其导电性能可分为三类:绝缘体半导体及导体它们典型的电阻率如下:图1 典型绝缘体半导体及导体的电导率范围 半导体又可以分为元素半导体和化合物半导体它们的定义如下:元素半导体:由一种材料形成的半导体物质如硅和锗化合物半导体:由两种或两种以上元素形成的物质二元化合物 GaAs — 砷化镓 SiC — 碳化硅三元化合

  • 可控.doc

    可控硅元件的工作原理及基本特性1工作原理可控硅是P1N1P2N2四层三端结构元件共有三个PN结分析原理时可以把它看作由一个PNP管和一个NPN管所组成其等效图解如图1所示图1 可控硅等效图解图当阳极A加上正向电压时BG1和BG2管均处于放大状态此时如果从控制极G输入一个正向触发信号BG2便有基流ib2流过经BG2放大其集电极电流ic2=β2ib2因为BG2的集电极直接与BG1的基极相连所以i

  • .doc

    #

  • 碳化.doc

    :建筑水泥和碳化硅能在一起用吗碳化硅(SiC)是用石英砂石油焦(或煤焦)木屑为原料通过电阻炉高温冶炼而成碳化硅在大自然也存在罕见的矿物莫桑石 碳化硅又称金钢砂或耐火砂碳化硅是用石英砂石油焦(或煤焦)木屑(生产绿色碳化硅时需要加食盐)等原料在电阻炉内经高温冶炼而成目前我国工业生产的碳化硅分为黑色碳化硅和绿色碳化硅两种均为六方晶体比重为显微硬度为28403320kgmm2 包括黑

  • .doc

    《比的基本性质》教学设计 教学内容:义务教育(人教版)第十一册50-51页的内容 教学目标: 1理解并掌握比的基本性质 2正确应用比的基本性质化简比为最简单的整数比 3培养学生知识转化的能力 教学重点:理解比的基本性质 教学难点:正确应用比的基本性质化简比 教学准备:多媒体课件一套卡片 教学过程: 一复习旧知 11)什么叫比(两个数相除又叫做两个数的比) ???2)怎样求比值(前项÷后项=比

  • .doc

    比的基本性质教学目的:1使学生理解并掌握比的基本性质并利用比的基本性质把比化成最简单的整数比2培养学生的抽象概括能力和迁移类推能力3引导学生揭示 HYPERLINK javascript:void(0) 知识间的联系探索创新的能力教学重点:理解并掌握比的基本性质教学难点:应用比的基本性质把比化成最简单的整数比教学过程:一复习旧知:1复习比的意义:2求比值: 8 :12

  • .doc

    比的基本性质一复习1你还记得除法中有什么性质分数中又有什么性质吗商不变性质: 分数的基本性质

  • .doc

    课 时 教 学 设 计备课时间:2014年9月26日 上课时间: 主备人:韩斌教学内容:比的基本性质教材分析:比的基本性质是小学数学人教版第十一册第四单元第二课时它是在学生理解掌握了比的意义比和除法分数的关系的基础上组织教学的这一内容也为化简比打下基础为过渡到本节的学习起着铺垫作用本节内容是比的基本性质部分因此在比和比例这章中承上启下的作用教学目标:知识与技能:通过

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部