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    ×··填空:1一个图形沿着一条( )线对折两侧的图形能够完全( )这个图形就是( )对称图形折痕所在的直线叫( )2长方形有( )条对称轴正方形有( )条对称轴圆有( )条对称轴平行四边形有( )条对称轴下面这些图形是不是轴对称图形为什么检测四D用你学得快乐吗

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    折痕所在的直线就是轴对称图形的对称轴。如果一个图形沿着一条线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就是轴对称图形。你会画出下列轴对称图形的对称轴吗?···········两个对称点到对称轴的距离相等··画出下面图形的轴对称图形。例2怎样画得又好又快?欣赏:现实生活中的轴对称 欣赏现实生活中的轴对称图形

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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级轴对称图形 把下面的图形剪下来折一折看看哪些是轴对称图形哪些不是轴对称图形 再把上面的轴对称图形折一折画出它们的对称轴数一数各有几条对称轴一条对称轴二条对称轴一条对称轴四条对称轴无数条对称轴 判断下面的图形是不是轴对称图形 下面的图形哪些是轴对称图形画出轴对称图形的对称轴开心测试

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    八年级春季14轴对称图形与轴对称例1:如图,一种滑翔伞的形状是左右对称的四边形ABCD,其中∠B=40°,∠CAD=60°,则∠BCD=()A160°B120° C80°D100°分析:∵图形是左右对称的四边形思考:由已知角你能得到哪些角的度数呢?60°40°∠D=40°∠CAB=60°∴∠BCD=360°-∠B-∠D-∠BAD∴∠BCD=360°-40°-40°-120°∴∠BCD=160°A例

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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版小学数学《轴对称图形》学习任务 资源要求 课前知识 课的准备 正课学习 学生将:· 构建对称的空间概念理解轴对称图形对称轴的意义· 学会判断一个图形是否是轴对称图形并能找出它的对称轴· 操作并观察一个物体在对称轴周围移动的情况知道对称轴左右的距离相同 学生能﹕· 知道前后左右的概念· 懂得45度90度等角的度数的方

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