单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级校园常规宣传方案宣传方式任务比重标准完成情况评分销售5015台宣传20每个月1000份宣传海报活动相片培训会议20月度会议及时反馈困难等工作的配合度成长10整个团队的成长XXX院校XX
小逸网校园期刊征订了新年新学期新气象你还在为课余时间无聊而郁闷吗你还在为没有与所学专业相匹配的杂志而忧心吗你还在为赶不上时尚潮流而遗憾吗你还在为缺少可靠的精神读物而彷徨吗不要郁闷不要忧心不要遗憾更不要彷徨小逸网校园推广将为你带来你最需要的杂志书籍让你的大学生活更充实有趣让你在趣乐中拓展视野我们有最贴心的服务我们的优势毫不避讳: 1质量与数量的保证我们代理的期刊有上千种以类型分类有外语类(如《疯狂
#
校园卡宣传推广方案一背景分析 据调查在高校校园卡的市场占有率高达其中移动校园卡的市场占有率仅占27联通校园卡占比移动高出将近20个百分点移动校园卡在高校的渗透不够市场占有率低应加大宣传力度今年九月份黑龙江省将有7万新生入学此时正是宣传校园卡的好时机二推广目的提高移动校园卡的市场占有率抢占新生市场借新生报到这一时机宣传企业形象三推广时间1推广开始时间:2002年9月1日2推广结束时间:20
#
Ancient 校园宣传草案年龄目标潜在消费层:大学生既教育未来消费目标又得到低价位产品的销售目的方法途径:海报类目标:每个在大学校园内部都有宣传栏是学校宣传阵地90的学生的注目率方法:是免费张贴海报的地点但要注意请该校学生维护并定时更换效果:费用很低用针对学生特点的产品信息制作相关宣传品达到与学生共鸣不至反感而故意破坏冠名比赛类设计征集类: 院校里做设计标志或其他和我产品品牌有关的设计作
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级校园节水宣传国之栋梁不可无生命之水不可枯校园节水义不容辞你震撼了吗感觉离你很远吗这样很夸张吗还很遥远吗你是否玩过这是你吗以下数据是(09)信息A班行动研究第二小组对30位东区学生进行问卷调查以及近一个月来宿舍的用水情况记录所获得的结果其中反映了学校用水紧缺和学生不合理用水导致浪费的现象城市居民生活用水量标准 地域分区 日用水量
点 读 机 校 园 推 广 方 案(2页)一校园推广目的:整合有限资源最大程度深入消费者集中区域整体宣传把消费者通过宣传吸引到终端购买甚至直接达成销售提升潜在购买者数量及提升品牌知名度最大程度提升销量二校园推广原则: 1先易后难有资源有关系容易直接进入的地区先做积累经验不浪费现有机会2 节约资源集中投入做学校不在于数量而在于在现有条件下做的是否透彻3注重持续性不能蜻蜓点水4经销商要发挥主动性
立身以立学为先立学以读书为本让爱心伴我左右让文明与你同行读不在三更五鼓功只怕一曝十寒学须静也非淡泊无以明志非宁静无以致远读书使人充实思考使人深邃交谈使人清醒在失败面前一百次感叹不如一次实干大力发展职业教育全面提高国民素质大力发展职业教育努力造就高素质技能人才大力培养技能型人才全面提升劳动者素质为当地经济建设做贡献发展职业教育培养实用人才立足湘西办职教办好职教兴湘西就业是民生之本职校是就业之门职教使
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报