大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • (44)_1.doc

    课题: 民体与垫上运动教时: 1 主备者:学科体育与健身年级六教材课次44教学目标知识与技能进一步学习学习前滚翻的技术动作,基本掌握低头、团身与蹬地推荐的前滚翻技巧;进一步学习8字跳长绳的方法, 进绳动作熟练的时机准确。过程与方法通过教师讲解、示范,学生共同练习,教师启发,学生讨论、实践等形式逐步完成学习目标。情感、态度与价值观在相互学习相互帮助的氛围中感

  • (1)_1.doc

    课题: 开学序言;体能常识教时:1主备者学科体育年级六教材体能常识课次1教学目标知识与技能学习了解新学期上课的要求和考核、考勤要求;学习与了解体能的有关知识。过程与方法讲述、启发。情感、态度与价值观让学生认识到锻炼身体即是自己分内的事,同时也是为祖国的富强贡献了自己的一份力量。教学内容基础了解教学常规、体能知识。重点明确本学期所要掌握的身体

  • (4)_1.doc

    课题:舞动青春教时:1主备者:学科体育年级六教材广播操课次4教学目标知识与技能复习已学广播操,初步学习广播操第五第、六节,了解动作的规范要求,能共同完成所学动作。过程与方法通过教师示范、学生模仿练习、学生互相纠正等形式逐步进行学习。情感、态度与价值观在相互帮助中共同提高,体验成功的喜悦和自身价值的实现。教学内容基础广播操第五第、六节重点第五

  • (40)_1.doc

    课题: 篮球与民体教时:1主备者:学科体育与健身年级六教材课次40教学目标知识与技能学习民族体育-拔河,了解运动的规则和方法;改进双手胸前投篮的技术,提高投篮的命中率。过程与方法通过教师讲解、示范,学生共同练习,教师启发,学生讨论、实践等形式逐步完成学习目标。情感、态度与价值观 情感价值观:在相互学习相互帮助的氛围中感受运动与学习的乐趣教学内容基础

  • (41)_1.doc

    课题: 民体与排球教时:1主备者:学科体育与健身年级六教材课次41教学目标知识与技能复习排球的下手发球技术,提高动作质量,初步学习传球技术,能自己连续自传;复习滚铁环的方法,提高练习质量,能较为轻松地滚动铁环过程与方法通过教师讲解、示范,学生共同练习,教师启发,学生讨论、实践等形式逐步完成学习目标。情感、态度与价值观在练习中激发学生学习排球热情,感受成功的

  • (42)_1.doc

    课题: 选择性活动教时: 1 主备者:学科体育与健身年级六教材课次42教学目标知识与技能各种球类体育活动的选择练习,进行自我锻炼能力的培养。过程与方法在与同学的接触、交流、活动中提高自身能力,学会自锻。情感、态度与价值观在自己喜欢的体育活动中享受运动的乐趣教学内容基础各种球类体育活动重点激发学生参与运动的热情难点处理学生不能融入到其

  • (43)_1.doc

    课题: 民体与垫上运动教时:1主备者:学科体育与健身年级六教材课次43教学目标知识与技能复习滚铁环的方法,提高练习质量,能较为自如地滚动铁环;学习前滚翻的技术动作,体验前滚翻“一蹬三靠”的动作要领。过程与方法通过教师讲解、示范,学生共同练习,教师启发,学生讨论、实践等形式逐步完成学习目标。情感、态度与价值观在相互学习相互帮助的氛围中感受运动与学习的乐趣。

  • (45)_1.doc

    课题: 民体与垫上运动教时:1主备者:学科体育与健身年级六教材课次教学目标知识与技能复习前滚翻的技术动作,巩固提高动作质量,发展柔韧等柔韧素质;进一步学习8字跳长绳的方法, 进绳动作熟练的时机准确。过程与方法通过教师讲解、示范,学生共同练习,教师启发,学生讨论、实践等形式逐步完成学习目标。情感、态度与价值观在相互学习相互帮助的氛围中感受运动与学习的乐趣。

  • (5)_1.doc

    课题:舞动青春教时:1主备者:学科体育年级六教材广播操课次5教学目标知识与技能复习已学广播操,初步学习广播操第六第、七节,了解动作的规范要求,能共同完成所学动作。过程与方法通过教师示范、学生模仿练习、学生互相纠正等形式逐步进行学习情感与价值观情感价值观:在相互帮助中共同提高,体验成功的喜悦和自身价值的实现。教学内容基础广播操1-7节重点全身

  • (6)_1.doc

    课题:舞动青春 教时:1主备者:学科体育年级六教材广播操课次6教学目标知识与技能复习已学广播操,初步学习广播操第八第、九节,了解动作的规范要求,能共同完成所学动作。过程与方法通过教师示范、学生模仿练习、学生互相纠正等形式逐步进行学习。情感与价值观情感价值观:在相互帮助中共同提高,体验成功的喜悦和自身价值的实现。教学内容基础广播操第预备节至第九节

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部