预防疟疾教育教案五年级(二)班 王思友一教学目标 1 了解什么是疟疾 2 明确疟疾的传播方式提高对疟疾的警觉性 3 知道疟疾的主要症状树立疟疾治疗必须规范用药的意识 4 学会预防疟疾的着急措施——防蚊灭蚊 二教学重点 预防疟疾的着急措施——防蚊灭蚊 三学时两课时四教学过程 第一教时教学内容: 看图讲故事——这张图画说的是…… 教学目的: 调动气氛引起学生的学习兴趣了解学生对疟疾及其相
首先侵预防疟疾知识教案四(1)班一教学目标:1了解什么是疟疾明确疟疾的传播方式提高对疟疾的警觉性2知道疟疾的主要症状树立疟疾治疗必须规范用药的意识学会预防疟疾的关键措施----防蚊灭蚊二教学重点:预防疟疾的关键措施----防蚊灭蚊三教学过程:(一)谈话:同学们听说过疟疾吗关于疟疾的基本知识有哪些呢谁能说一说? (二)新授:?? 1疟疾的流行状况:疟疾是全球最严重的公共卫生问题之一全世
预防疟疾安全教育知识施甸县仁和镇明兴小学什么是疟疾呢? 疟疾(Malaria)疟原虫寄生于人体所引起的虫媒传染病,经疟蚊叮咬或输入带疟原虫者的血液而感染,民间又叫“冷热病”、“打摆子”、“发疟(yao)子”。临床以周期性寒战、发热、头痛、出汗和贫血、脾肿大为特征。儿童发病率高,大都于夏秋季节流行。不同的疟原虫分别引起间日疟、三日疟、恶性疟及卵圆疟。疟疾是一很古老的疾病,远在公元2000年前《黄帝内
预防疟疾需要你我共同参与我从新闻中得知:非洲国家刚果(金)宣布决定从6月3日开始在全国开展主题为消灭疟疾的预防运动以减少5岁以下儿童疟疾患病死亡率看到这则消息让我对这种疾病既感到很好奇又感到害怕和恐惧好奇是想知道疟疾是怎样引起和传播的其症状如何害怕和恐惧是因为这种疾病竟然可以致人丧命第二天我来到了学校开始认真阅读宣传栏里面的有关疟疾方面的知识我首先看到的是《疟疾的传播途径》宣传材料指出: 疟疾
保和乡木花果村完小预防疟疾教育工作方案疟疾是全球最严重的公共卫生问题之一我国早就把疟疾作为危害严重的疾病开展了积极防治由于近年来疟疾传播在我国呈上升趋势结合第五轮中国全球基金疟疾项目我校对照要求认真落实开展卫生宣传和健康教育活动利用学校的辐射力增强学生家长对疟疾的防范意识提高其防范能力切实提高我校卫生教育水平一指导思想:通过对在校学生疟疾防治知识的宣传教育提高师生有效预防和治疗疟疾的意识和能
预防疟疾工作计划鲁山八中二0一二年三月一背景与现状分析疟疾与艾滋病结核病是全球最严重的三大公共卫生问题由于我县出入境务工人员流动性大卫生组织薄弱卫生人员不足抗疟用药常不规范居民缺乏疟疾防治知识和自我保护意识为了降低疟疾疫情减少学生发病人数保护青少年的身体健康我校将开展预防疟疾教育培养青少年健康的生活方式并通过他们辐射到家庭社区 二总体目标控制和降低我校学生的疟疾发病加强教师疟疾防治知识培训依
疟疾的控制与预防 HYPERLINK 疟疾是一种通过蚊虫叮咬而传播的传染性疾病而且非常容易在儿童中发病所以对于疟疾控制的关键就是在于对于蚊虫的预防和控制通过蚊帐灭蚊药物制剂的运用消除蚊虫1.要服用抗疟药 据统计预防性服药发病率30不服用者为502.刚到疫区应服用3个月因刚到时旅途劳累水土不服抵抗力低难适应易发病3.雨季服药 因⑴ 雨季蚊子多⑵从中医角度说雨季湿邪重易困脾伤阳且雨季疟疾
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官埠小学预防疟疾实施方案 我校认真落实开展卫生宣传和健康教育活动利用学校和班级的辐射力增强学生家长对疟疾的防范意识提高其防范能力切实提高我校卫生教育水平 一指导思想 通过对在校学生疟疾防治知识的宣传教育提高师生有效预防和治疗疟疾的意识和能力争取达到零感染二工作目标 通过一系列的教育活动的开展确保全校师生对疟疾防治知识的知晓率100三具体实施 1成立小组
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