大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 161.doc

    第16课 第一目《我们受法律特殊保护》(第15课时) 预习目标:1.通过预习知道法律对未成年人的特殊保护了解家庭保护学校保护社会保护和司法保护的基本内容2. 明确未成年人需要特殊保护的意义体会今天的我们受到法律的特殊保护预习重点:法律保护我们健康成长 预习难点:我们需要特殊保护预习任务: 一:我们需要特殊保护1.仔细观察教材62页四幅图片回答: 图片反映的内容:图一:

  • 1.doc

    第一课 第一框 新学校,新同学1课时教学目标: 引导学生以积极的心态面对新的学习环境、新同学与新的班级,与同学友好相处,对新的学校和班级产生一定的归属感,正确认识个人与集体的关系,同时对初中生活充满兴趣,满怀信心地迎接初中生活。教学重点:珍惜新友谊教学难点:珍惜新友谊教学方法:事例分析法; 讲解法;谈话法;讨论法教具:一张空白纸和一支笔。教学过程:在打开课本之前,你们来猜一猜我们第一课主要讲的

  • 1单元.doc

    第一单元做自尊自信的人执教时间:课题: 第一单元做自尊自信的人第一课珍惜无价的自尊 第一框“自尊是人人都需要的”教学目标:知识目标:1、了解自尊的含义和表现; 2、懂得知耻是自尊的表现。能力目标:1、初步学会全面分析自己,评价自己。2、学会运用正确的方法对待自身存在的缺点情感态度与价值观目标:不断地尝试体验自尊带来的快乐教学重、难点:重点::对自尊的理解难点:

  • -二框-法不可违[1].doc

    #

  • 教案[1].doc

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.第一单元 做自尊自信的人一课标透析课标要求:(本单元主要落实以下几条课程标准的要求)1成长中的我中认识自我部分:了解自我评价的重要性客观地认识评价自己的优缺点形成比较清晰的整体形象 2成长中的我中的自尊自强部分:懂得自尊和知耻理解自尊和尊重

  • 2.doc

    第二课 第一框 学习新天地【2课时】教学目标:帮助学生对初中新的学习特点和学习任务有基本的认识,了解自己的学习方式,通过同学间彼此交流学习心得,掌握适合自己的学习方法,更好的适应老师的教学和初中的学习生活。重点和难点:通过交流找到适合自己的学习方法。课前准备:让学生总结开学2周来,自己的学习心得,准备课上交流。搜集科学的学习方法。教学方法:事例分析法; 讲解法;谈话法;讨论法教学过程:一、导入

  • 3.doc

    第三课 第一框 世界因生命而精彩【1课时】教学目标:  知识目标:了解世界是由多种生命组成的,了解生命的顽强性,各种生命之间是相互依存的。  能力目标:锻炼学生搜集相关的能力、归纳能力、当众演讲能力。  觉悟目标:通过学生自己讲故事的做法启发全班学生用正确的眼光观察世界,爱护世界的每一种生命,这是人类的责任。教学重点:生命需要相互关爱。教学难点:使学生确实认识到人类的责任,生命的可贵。教学

  • 6.doc

    第六课第一框 丰富多样的情绪【1课时】教学目标:1、知识目标认识人类情绪的丰富多样性,知道喜、怒、哀、惧是情绪的四种基本类型;理解情绪对于个人行为和生活的影响和作用,包括情绪的积极作用和消极作用。2、能力目标提高学生认识自我、驾驭情绪的能力;培养学生的探究能力、团队合作进行学习和活动的能力。3、情感、态度与价值观目标使学生懂得情绪对个人行为和生活的重要性,保持积极、乐观、向上的情绪状态,引导学

  • 7.doc

    第七课 第一框 情趣与兴趣【1课时】教学目标:情感、态度与价值观目标: 培养学生追求美好生活,乐观的生活态度、健康的心理。能力目标: 引导学生把自己的兴趣爱好发展成情趣,提高辨别能力、分析力。知识目标:1、使学生明白在生活中处处有情趣。2、通过参与活动明确情趣同个人的兴趣有关,对其有一个科学认识。教学重点、难点:情趣的多样性(生活处处有情趣)。情趣与兴趣的关系。教学方法:情景测量法、观察法、谈

  • 8.doc

    第八课第一框 身边的诱惑【1课时】教学目标:知识目标:知道身边的种种诱惑;知道诱惑的促进作用和不良诱惑的危害。能力目标:初步认识和理解社会的复杂性,逐步形成辨别是非的能力;运用战胜不良诱惑的方法,逐步形成自我控制和抵抗不良诱惑的能力;初步学会用辨证的方法分析事物。情感态度与价值观目标:追求科学、健康、充实的初中生活;鼓起敢于战胜不良诱惑的信心和勇气;学会依靠家长、老师和朋友的帮助,在与同学的合

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部