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  第二课时知识与技能：1、了解原子结构的构造原理，能用构造原理认识原子的核外电子排布2、能用电子排布式表示常见元素（1～36号）原子核外电子的排布3、知道原子核外电子的排布遵循能量最低原理4、知道原子的基态和激发态的涵义5、初步知道原子核外电子的跃迁及吸收或发射光谱，了解其简单应用教学过程： 〖课前练习〗1、理论研究证明，在多电子原子中，电子的排布分成不同的能层，同一能层的电子，还可以分成不同的能

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  天下教育网　中小学ppt课件、教案、学案、试题、等教育资源网！ 第一章原子结构与性质【化学课程内容标准】1了解原子核外电子的运动状态。2．了解原子结构的构造原理，知道原子核外电子的能级分布，能用电子排布式表示常见元素（1～36号）原子核外电子的排布。3．能说出元素电离能、电负性的涵义，能应用元素的电离能说明元素的某些性质。4．知道原子核外电子在一定条件下会发生跃迁，了解其简单应用。【友情提示】本章

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  教案课题：第一节　原子结构（2）授课班级课时教学目的知识与技能1、了解原子结构的构造原理，能用构造原理认识原子的核外电子排布2、能用电子排布式表示常见元素（1～36号）原子核外电子的排布3、知道原子核外电子的排布遵循能量最低原理4、知道原子的基态和激发态的涵义5、初步知道原子核外电子的跃迁及吸收或发射光谱，了解其简单应用过程与方法复习和沿伸、动画构造原理认识核外电子排布，亲自动手书写，体会原理情

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  第三课时教学目标1、配位键、配位化合物的概念2、配位键、配位化合物的表示方法3、采用图表、比较、讨论、归纳、综合的方法进行教学4、培养学生分析、归纳、综合的能力教学重点 配位键、配位化合物的概念教学难点配位键、配位化合物的概念教学过程[创设问题情景] 什么是配位键？配位键如何表示？配位化合物的概念？学生阅读教材，然后讨论交流。1、配位键⑴概念共用电子对由一个原子单方向提供给另一原子共用所形成的共

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  天下教育网　中小学ppt课件、教案、学案、试题、等教育资源网！ 《选修三第一章第一节　原子结构》导学案（第4课时）学习时间2011 2012学年上学期 周【课标要求】 复习巩固本章知识【主要知识再现】一、原子的诞生二、宇宙的组成与各元素的含量三、元素的分类非金属元素：22种（包括稀有气体）元素金属元素：绝大多数四、能级与能层1．能级表示方法及各能级所能容纳的最多电子数2．各能层包含的原子轨道数目