相关文档

• 3.3第2课时由三视图还原几何体.docx

  第2课时 由三视图还原几何体【学习目标】1学会根据物体的三视图描述出几何体的基本形状或实物原型.2经历探索简单的几何体的三视图的还原进一步发展空间想象能力.【学习重点】根据三视图描述基本几何体和实物原型.【学习难点】根据三视图想象基本几何体实物原型.【学习过程】【复习引入】 前面我们讨论了由立体图形(实物)画出三视图那么由三视图能否也想象出立体图形(实物)呢【合作探究】1.完成课本例4：根据下面的

• 3.3第2课时由三视图还原几何体.docx

  第2课时 由三视图还原几何体1．下面是一些立体图形的三视图(如图)请在括号内填上立体图形的名称．2．如图4-3-26下列图形都是几何体的平面展开图你能说出这些几何体的名称吗3．如图从不同方向看下面左图中的物体右图中三个平面图形分别是从哪个方向看到的4．一天小明的爸爸送给小明一个礼物小明打开包装后画出它的主视图和俯视图如图所示．根据小明画的视图你猜小明的爸爸送给小明的礼物是( )钢笔 B

• 29.2第2课时由三视图确定几何体.docx

  第二十九章 投影与视图29.2 三视图第2课时 由三视图确定几何体学习目标：会根据物体的三视图描述出基本几何体的形状.会根据复杂的三视图判断实物原型.重点：会根据物体的三视图描述出基本几何体的形状.难点：会根据复杂的三视图判断实物原型.自主学习知识链接1.下面是哪个几何体的三视图2.我们知道由几何体可以画出三视图反过来能否由三视图还原几何体呢合作探究要点探究探究点1：根据三视图确定几何体【典

• 29.2第2课时由三视图确定几何体.docx

  29.2 三视图第2课时 由三视图确定几何体　　　　　　　　　　　　　　　　　　　INCLUDEPICTURE学习目标CS.TIF1．会根据俯视图画出一个几何体的主视图和左视图 (重点)2．体会立体图形的平面视图效果并会根据三视图还原立体图形．(难点)INCLUDEPICTURE教学过程CS.TIF一情境导入INCLUDEPICTURE16RJ9XJA139.TIF让学生拿出

• 29.2第2课时由三视图确定几何体.docx

  三视图第2课时 由三视图确定几何体1．下面是一些立体图形的三视图（如图）请在括号内填上立体图形的名称．2．如图4-3-26下列图形都是几何体的平面展开图你能说出这些几何体的名称吗3．如图从不同方向看下面左图中的物体右图中三个平面图形分别是从哪个方向看到的4．一天小明的爸爸送给小明一个礼物小明打开包装后画出它的主视图和俯视图如图所示．根据小明画的视图你猜小明的爸爸送给小明的礼物是（ ）A．钢笔

• 29.2第2课时由三视图确定几何体.doc

  第  PAGE 1 页 共  NUMPAGES 2 页29.2 三视图第2课时 由三视图确定几何体【学习目标】1学会根据物体的三视图描述出几何体的基本形状或实物原型2经历探索简单的几何体的三视图的还原进一步发展空间想象能力【学习重点】根据三视图描述基本几何体和实物原型【学习难点】根据三视图想象基本几何体实物原型【学习过程】【复习引入】前面我们讨论了由

• 29.2_第2课时_由三视图确定几何体.doc

  第  PAGE 1 页 共  NUMPAGES 3 页29.2 三视图第2课时 由三视图确定几何体　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1．会根据俯视图画出一个几何体的主视图和左视图 (重点)2．体会立体图形的平面视图效果并会根据三视图还原立体图形．(难点)一情境导入让学生拿出准备好的六个小正方体搭一个几何体然后让学生画出几何体的俯视图并选择一位学

• 3.3第1课时画几何体的三视图.docx

  3.3 三视图第1课时 画几何体的三视图1.如图(1)放置的一个圆柱则它的左视图是 ( )2.如图(1)所示的是圆台形灯罩的示意图它的俯视图是如图(2)所示的( )3.如图所示的四个几何体中主视图与其他几何体的主视图不同的是( )4.如图(1)所示的是由6个大小相同的正方形组成的几何体它的俯视图是如图(2)所示的( )5.如图(1)所示放置的一个水管三叉接头若其主视图如图(2)

• 29.2第2课时由三视图确定几何体.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二十九章 投影与视图 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结29.2 三视图第2课时 由三视图确定几何体 九年级数学下(RJ) 教学课件1. 会根据物体的三视图描述出基本几何体的形状. (重点)2. 会根据复杂的三视图判断实物原型. (难点) 学习目标导入

• 29.2_第2课时__由三视图确定几何体.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级九年级数学下册(RJ)