1.海上明月共潮生千里相思随云去遥寄祝福千万缕化作清风入梦里一则中秋祝福短信表明了( )①庆祝民族节日是民族文化的集中展示 ②庆祝民族节日是民族情感的集中表达 ③民族文化是民族身份的重要标志 ④透过民族节日及习俗我们可以领略不同民族文化的韵味A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④2.2012年9月15至16日法国开放了全国万处历史文化遗产庆祝第29届欧洲遗产日之所以设立文化遗产日是
第二单元文化传承与创新 第三课 文化的多样性与文化传播一高考考点: 1了解世界文化多样性的表现2理解世界文化与民族文化的关系3理解尊重文化多样性的意义4了解文化传播的多种途径5了解现代文化传播手段的特点6理解加强中外文化交流的意义二考点整合(一)关于世界文化的多样性★1民族节日民族节日蕴涵着民族生活中的 和 等文化因素是一个民族历
2012年9月20日是我国第十个公民道德宣传日为在全社会形成我为人人人人为我的文明风尚我们必须不断加强社会主义思想道德建设据此回答13题1.为纪念《公民道德建设实施纲要》的颁布实施每年的9月20日被定为公民道德宣传日公民道德宣传日的确定( )①有利于推动中国特色社会主义文化建设构建社会主义和谐社会 ②是因为文化对社会进步有巨大的促进作用③说明国家在努力推进社会主义思想道德建设 ④说明文化建设已成
知考纲文化的多样性与文化传播世界文化多样性的表现世界文化与民族文化的关系尊重文化多样性的意义文化传播的多种途径现代文化传播手段的特点推动文化交流的意义小结:对待文化多样性的态度:(1)是什么:尊重世界文化多样性(2)为什么:发展本民族文化的内在要求繁荣世界文化的必然要求(3)怎样做:遵循各民族文化一律平等的原则6.(2009·辽宁宁夏卷)阅读材料回答下列问题在菲律宾马克坦岛上航海家麦哲伦遇难的地
第十单元 文化传承与创新课时23 │ 文化的多样性与文化传播课时23 文化的多样性与文化传播 课时23 │ 考纲考向概览课时23 │ 考纲考向概览课时23 │ 高考复习策略1.立足课时结构:本课时主要以“文化横向的积累”为主线,立足世界文化的多样性,分析了世界文化多样性的表现、世界文化和民族文化的关系、尊重文化的多样性。立足文化的交流,主要分析了文化传播的途径、手段以及文化交流的意义。课时23
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高清视频学案 5 / NUMS5地址:北京市西城区新德街20号四层邮编:100088:82025511 传真:82079687 《文化的多样性与文化传播》学案主讲教师:杨灵考点提示1、文化的多样性2、文化传播的途径和媒介二、知识框架在线(一)文化的多样性【情景引导】体味文化多样性民族节日:(1)传统节日(2)西方传统节日每个民族每个国家都有自己独特的文化,民族文化是民族身份的重要标
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三课文化的多样性与文化传播世界文化的多样性文化多样性与文化传播文化在交流中传播文化多样性的表现世界文化与民族文化的关系尊重文化多样性的态度意义原则文化传播的途径现代文化传播手段的特点推动文化交流的意义第三课一世界文化多样性世界上每个民族每个国家都有自己独特的文化民族文化是民族身份的重要标志从民族节日和文化遗产中人们能够深切感
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