讲述我与小梓璇的故事如皋市白蒲小学 缪智丽《给教师的建议》这本书每读一遍都有新的收获书中每一条建议都渗透着老师给学生无微不至的爱这种爱深深刻在我内心有了它的相伴我与学生的距离拉得更近了心也贴得更紧了2008年暑假我班一位叫小梓璇的女生因车祸无情地截去右小腿这沉重的打击令她痛苦绝望无法面对人生甚至想放弃学业如何尽快帮助她走出阴影突破心里障碍重新面对人生此时我首先想到的是教育家苏霍姆林斯基的
《福报》读后感看这本书是今年在郑州机场偶然的一个机会得到这本书起初并不太佛教的是基于儿时看到的佛教图腾大都是张牙舞爪的觉得有些邪恶但当我打开书的那一刹就无法离手了一方面是因为原来电视上看过本书星云大师访谈节目二是被星云大师的惮悟所吸引一改我对佛教最初的印象进而影响我生活的态度首先该书从哲学的角度解释了什么时财富在这个物欲横流的世道一般人看来大多会把自己有多少存款多少不动产开的什么车住
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 摔倒了爬起来去创造机会 ——读《再试一次》有感 人生总有几多折然而成功的人往往是坚持不懈创造了机会《再试一次》这篇文章证实了这一点它主要讲了:有一个年轻人主动去微软应聘但是他前四次都没有成功直到第五次他才被录用成为的重点培养对象 读完了这篇文章我对这个年轻人感到佩服我佩服他的
再苦再难也要坚强只为那些期待的眼神--读《傅雷家书》有感 每个人都体会过父母的慈子和教诲当我读着这本家书感到的是一种另一番教诲我似乎找到了另外一种父母之子这也是大多数子女所体会不到的这也许是这十年对她子慕不减的原因吧是那一封封家书就象一次次珍贵的谈心拉近了我们的距离我像一个乖孩子在感受着聆听着用心铭记着 傅雷是我国著名文学翻译家文艺评论家他是一个博学睿智正直的学者极富个性母亲朱梅馥是一
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3 . s 《祝福》讀後感初三級 雷苑瑩最近我讀了魯迅的一本作品《祝福》這篇小說通過記敘祥林嫂不幸的遭遇反映當時封建社會所奉行的吃人禮教看了這篇小說我實在是感觸良多「祝福」是一個喜慶的日子眾
你可以种下一路歌声滋润一些草绿花红 ----------《窗边的小豆豆》读后感 蒋晓琴 初拿到这本书真是觉得有点抗拒到了我这个年龄看到题目已觉得非常幼稚了于是拿回家顺手丢在一边连续几天
家教周报读后感谁都希望自己的孩子长大成才教育子女是一项漫长而艰辛的过程对我自己的孩子来说我认为首先要让她成为一个感到 HYPERLINK 快乐的人 这个快乐显然不是指吃得好穿得好而是指孩子在受教育的过程中不仅充分体验到求知的快乐思考的快乐创造的快乐 HYPERLINK 成功的快乐而且还充分体验到来自纯真友谊的快乐来自 HYPERLINK 温暖集体的快乐来自野外嬉戏的快
3 . s 《伊索寓言》读后感父亲感言:这是一部流伟整个世界的古老寓言集几乎每一个孩子都看过这本有趣的书今年在这个寒假我也和女儿一起拿起了这本书津津有味地看了起来伊索是公元前六世纪希腊的寓言作家
3 . s 《袁隆平传》读后感第三党支部 王木 袁隆平生于1930年9月是中国工程院院士是中国土生土长的世界级农业科学家中国杂交水稻研究的创始人世界上成功利用水稻杂交优势的第一人曾成功选
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