第六章 实数6.2 立方根一选择题:在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的.1.等于A.2B.–C.2D.–2【答案】C【解析】∵2的立方等于8∴8的立方根等于2即等于2.故选C.2.64的立方根是A.4B.±8C.8D.±4【答案】A【解析】64的立方根是4.故选A.3.的值是A.–4B.4C.±4D.16【答案】A【解析】∵(–4)(–4)(–4)=(–4)3∴=–4故选A.4.如果
有理数的加法1.8的立方根是( )A.2 B.-2 C.8 D.22.-1的立方根为( )A.1 B.-1 C.1或-1 D.没有3.面计算正确的是( ) A. B. C. D. 4.的值等于( )A.3 B.2 C.-2
第六章 实数6.2 立方根一选择题:在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的.1.等于A.2B.–C.2D.–22.64的立方根是A.4B.±8C.8D.±43.的值是A.–4B.4C.±4D.164.如果一个数的立方根是它本身那么这个数是A.10B.–1C.0D.1–105.若a3=–27则a的倒数是A.3B.–3C.D.–6.的绝对值是A.–4B.4C.D.7.–125的立方根与的平方
立方根【学习目标】1.了解立方根的概念能用根号表示一个数的立方根了解开立方与立方互为逆运算会用立方运算求某些数的立方根理解两个互为相反数的立方根的关系2体会一个数的立方根的惟一性分清一个数的立方根与平方根的区别3.渗透特殊----一般----特殊的思想方法【学习重点】立方根的概念和求法【学习难点】 立方根与平方根的区别【学习过程】[知识回顾]说出下列各式表示的意义并求值⑴ ⑵
第六章 实数6.1 平方根一选择题:在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的.1.的算术平方根为A.B.C.D.【答案】A【解析】∵的平方等于∴算术平方根是故选:A.2.的值为A.5B.–5C.±5D.【答案】A【解析】.故选A.3.若=3则a的值为A.3B.±3C.D.–3【答案】B【解析】∵=3∴a2=9∴a=±3.故选B.4.比较4的大小正确的是A.4<<B.4<<C.<4<D.<<
PAGE 6.2 立方根基础题知识点1 立方根1.(酒泉中考)64的立方根是(A)A.4 B.±4C.8 D.±82.(百色中考)化简:eq r(38)(C)A.±2 B.-2C.2 D.2eq r(2)3.若一个数的立方根是-3则该数为(B)A.-e
专业学习平台网资源4网资源 62 立方根基础题知识点1 立方根1.(酒泉中考)64的立方根是(A)A.4B.±4C.8 D.±82.(百色中考)化简:eq \r(3,8)=(C)A.±2B.-2C.2D.2eq \r(2)3.若一个数的立方根是-3,则该数为(B)A.-eq \r(3,3)B.-27C.±eq \r(3,3)D.±274.(包头一模)eq \r(3,-8)等于(D)A.2 B
62 立方根本节在研究了平方根的内容后,研究立方根的概念和求法类比平方根研究立方根,分析它们之间的联系与区别,在复习巩固平方根概念和求法的同时,学习立方根的概念和求法.课件说明学习目标:(1)了解立方根的概念.(2)会求一些数的立方根.学习重点:引导学生类比平方根学习立方根的概念和求法.课件说明 1.复习引入 你还记得什么是平方根吗?平方根具有什么特任征? 正数有两个平方根,它们互为相反数;
62 立方根基础题知识点1 立方根1.(酒泉中考)64的立方根是(A)A.4B.±4C.8 D.±82.(百色中考)化简:eq \r(3,8)=(C)A.±2B.-2C.2D.2eq \r(2)3.若一个数的立方根是-3,则该数为(B)A.-eq \r(3,3)B.-27C.±eq \r(3,3)D.±274.(包头一模)eq \r(3,-8)等于(D)A.2 B.2eq \r(3)C.-eq
第六章 实数6.1 平方根一选择题:在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的.1.的算术平方根为A.B.C.D.2.的值为A.5B.–5C.±5D.3.若=3则a的值为A.3B.±3C.D.–34.比较4的大小正确的是A.4<<B.4<<C.<4<D.<<45.解方程3x227=0得该方程的根是A.x=±3B.x=3C.x=–3D.无实数根6.一个数的算术平方根是a则比这个数大5的数是A.
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报