大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 2-32.2.2_.ppt

    数学选修2-3第二章 随机变量及其分布自主学习 新知突破合作探究 互动2. 事件的相互独立性自主学习 新知突破1.通过实例了解相互独立事件的概念.2.掌握相互独立事件概率的乘法公式.3.运用公式解决实际问题掌握解决概率问题的步骤.三张奖券只有一张可以中奖现分别由三名同学有放回地抽取事件A为第一名同学没有抽到中奖奖券事件B为最后一名同学抽到中奖奖券.事件A的发生会影响事件B发生的概率吗[提示

  • 2-32.2.3_.ppt

    数学选修2-3第二章 随机变量及其分布自主学习 新知突破合作探究 互动 独立重复试验与二项分布自主学习 新知突破1.理解n次独立重复试验的模型及意义.2.理解二项分布并能解决一些简单的实际问题.3.掌握独立重复试验中事件的概率及二项分布的求法.掷一枚图钉针尖向上的概率为则针尖向下的概率为1-.[问题1] 连续掷一枚图钉3次恰有1次针尖向上的概率是多少 [问题2]  3次中恰有1次针尖向上有

  • 2-32.3.2_.ppt

    数学选修2-3第二章 随机变量及其分布自主学习 新知突破合作探究 互动 离散型随机变量的方差自主学习 新知突破1.理解取有限个值的离散型随机变量的方差和标准差的概念和意义.2.能计算简单的离散型随机变量的方差和标准差并能解决实际问题.3.掌握方差的性质以及两点分布二项分布的方差的求法.AB两台机床同时加工零件每生产一批数量较大的产品时出次品的概率如下表:[问题1] 试求E(X1)E(X2)

  • 2-32.2.1_.ppt

    数学选修2-3第二章 随机变量及其分布自主学习 新知突破合作探究 互动2.2 二项分布及其应用2. 条件概率自主学习 新知突破1.理解条件概率的定义.2.掌握条件概率的两种计算方法.3.利用条件概率公式解决一些简单的实际问题.这个家庭中有两个孩子已知老大是女孩问这时另一个小孩也是女孩的概率为多大条件概率ABA发生的条件下B发生的条件概率 1.条件概率具有概率的性质任何事件的条件概率都在0和

  • 2-32.1.2_.ppt

    数学选修2-3第二章 随机变量及其分布自主学习 新知突破合作探究 互动 离散型随机变量的分布列自主学习 新知突破1.理解有限个值的离散型随机变量及其分布列的概念.2.掌握离散型随机变量分布列的表示方法和性质.3.理解两点分布和超几何分布及其导出过程并能进行简单应用.一袋中装有5只球编号为12345在袋中同时取3只以ξ表示取出的3只球中的最小.[问题1] 随机变量的可能取值是什么[提示1

  • 2-32.2.2 .ppt

    MY FAMILY2.22 事件的相互独立性1.通过实例了解相互独立事件的概念.2.掌握相互独立事件概率的乘法公式.3.运用公式解决实际问题,掌握解决概率问题的步骤.设A,B为两个事件,如果P(AB)=_________,则称事件A与事件B相互独立.相互独立事件的概念P(A)P(B)1.若事件A与B相互独立,则P(B|A)=_________,P(A|B)=_________,P(AB)=____

  • 2-31.1.2_.ppt

    数学选修2-3第一章 计数原理自主学习 新知突破合作探究 互动 分类加法计数原理与分步乘法计数原理的综合应用自主学习 新知突破1.进一步理解和掌握分类加法计数原理与分步乘法计数原理.2.能根据具体问题的特征选择两种计数原理解决一些实际问题.现有高一四个班的学生34人其中一二三四班各7人8人9人10人他们自愿组成数学课外小组若推选两人做小组组长这两人需来自不同的班级.[问题] 有多少种不同的

  • 2-31.2.2_2时_.ppt

    数学选修2-3第一章 计数原理自主学习 新知突破合作探究 互动第2课时 组合的综合应用自主学习 新知突破1.掌握组合的有关性质.2.能解决有关组合的简单实际问题.3.能解决无限制条件的组合问题.有8张卡片分别标有数字12345678从中取出6张卡片排成3行2列要求3行中仅有中间行的两张卡片上的数字之和为5则不同的排法共有多少种排列与组合的共同点都是从n个不同元素中任取m个元素如果交换两个元

  • 2-31.2.2_第1时_.ppt

    数学选修2-3第一章 计数原理自主学习 新知突破合作探究 互动 组 合第1课时 组合与组合数公式自主学习 新知突破1.理解组合与组合数的概念.2.会推导组合数公式并会应用公式求值.3.了解组合数的两个性质并会求值化简和证明.①从全班50人中选出7人组成班委会②从全班50人中选出7人分别担任班委中的7个不同的职务③从1251119这五个数中取出两个数可得多少个不同的真分数④从1251119这

  • 2-31.2.1_2时_.ppt

    数学选修2-3第一章 计数原理自主学习 新知突破合作探究 互动第2课时 排列的应用自主学习 新知突破1.掌握常见的几种有限制条件的排列问题.2.能应用排列与排列数公式解决简单的实际应用问题.甲乙丙三人排成一排你能写出甲必须站在乙左侧的全部排法吗(1)特殊元素优先法:对于有特殊元素的排列问题一般应先考虑_________元素再考虑其他元素.(2)特殊位置优先法:对于有特殊位置的排列问题一般先

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部