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鱼水情教学内容: 1. 学唱《唱支最美的歌》第一声部2.欣赏《大红枣儿甜又香》和《洗衣歌》教学目标:1.在听赏活动中感受和体验歌曲《大红枣儿甜又香》及《洗衣歌》所表达的军民鱼水之情2.能学会合唱《唱支最美的歌》第一声部用明朗甜美的歌声表达军民鱼水情教学重难点:体验和感受军民鱼水情教学准备:课件电子琴教学过程:一 感受军民鱼水情1.听赏《大红枣儿甜又香》导入师:同学们今天我们来学习第三课《鱼水
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2013-01-02??鱼水深情红猪工作室_出品 目录 一 二 三 四第一章第二章第三章第四章单击此处添加标题单击此处添加文本单击此处添加文本 标题一 标题二 标题三 图表单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本标题图表点击此处添加文本点击此处添加文本点击此处添加文本点击此处添加文本点击此处添加标
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3 . s 《金色的鱼钩》读后感南翔镇中心小学四(6)班 周梦凡在悲壮的二万五千里长征中发生了许多令人荡气回肠的故事其中《金色的鱼钩》令我读后久久不能忘怀故事发生在一九四五年的秋天红军
人的情绪和情感情绪和情感:是人对客观外界事物的态度的体验是人脑对客观外界事物与主体需要之间的关系反映以需要为中介的一种心理活动情绪和情感的功能:适应功能动机功能组织功能信号功能情绪和情感具有两极性其变化维度:动力性(增力和减力)激动度(激动和平静)强度(强和弱)紧张度(紧张和轻松)情绪和情感的种类按生物进化分为基本情绪(喜怒哀惧)和复合情绪按照状态分为心境(微弱持久而又具有弥漫性又叫心情)激情(强
《金色的鱼钩》读后感一本散发着墨香的语文书放在我的面前我好奇的拿来翻阅着啊一篇篇文章多么生动优美特别是《金色的鱼钩》把我深深地感动了《金色的鱼钩》主要写的是红军过草地时一位炊事班长为了让三个病号走出草地将仅有的食物让给病号自己光荣牺牲的故事文章语言简练朴实无华记叙真实而生动使人仿佛置身在那个时代的生活当中看完以后我被深深地感动了老班长啊当指导员向你布置任务时你毫不犹豫地接受了当三个病号吃不上
读《金色的鱼钩》有感前些日子我们学习了《金色的鱼钩》一文这篇课文讲的是红军在二万五千里长征过草地时一位炊事班长为了让三个病号走出草地将仅有的食物让给病号自己却因饥饿不幸牺牲的故事当我读到走近一看……时我已是热泪盈眶——草根鱼骨头该是多么难以下咽啊如果真要咽下去又该多么痛苦啊老班长竟能忍受常人无法忍受的痛苦这需要怎样的毅力啊我们这些在蜜罐里长大的孩子是无法理解也无法想象的平时的我们吃饭挑三拣四
《金色的鱼钩》读后感龙潭坪镇中心小学六2班学生 魏凤娇暑期妈妈给我购买了许多图书让我阅读在妈妈的指导下我阅读了大量的图书不仅丰富了我的假期生活还让我在知识上收获颇多特别是书中许多英雄事迹深深感动了我其中《金色的鱼钩》一文红军老班长的英雄事迹深深留在了我的脑海中《金色的鱼钩》主要写了二万五千里长征途中一位红军老班长牢记党的嘱托照顾三个生病的小战士过草地而自己却光荣献身的故事表现了红军老班长忠于
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