《3的乘法口诀(信息窗3)》参考教案教学内容青岛版小学数学二年级上册1821页内容教学目标1经历由加法推导乘法算式的过程,进一步体会乘法的意义,了解乘法口诀的产生。2通过实践熟悉、掌握3的乘法口诀。教学重难点、关键重点:通过实践熟悉、掌握3的乘法口诀。难点: 经历由加法推导乘法算式的过程,进一步体会乘法的意义,了解乘法口诀的产生。关键:3的乘法口诀的综合运用。教学具准备课本、电脑,实物投影仪。教
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《3的乘法口诀(信息窗3)》参考教案教学内容青岛版小学数学二年级上册1821页内容教学目标1经历由加法推导乘法算式的过程,进一步体会乘法的意义,了解乘法口诀的产生。2通过实践熟悉、掌握3的乘法口诀。教学重难点、关键重点:通过实践熟悉、掌握3的乘法口诀。难点: 经历由加法推导乘法算式的过程,进一步体会乘法的意义,了解乘法口诀的产生。关键:3的乘法口诀的综合运用。教学具准备课本、电脑,实物投影仪。教
《4的乘法口诀(信息窗3)》参考教案教学内容青岛版小学数学二年级上册1821页内容教学目标1经历由加法推导乘法算式的过程,进一步体会乘法的意义,了解乘法口诀的产生。2通过实践熟悉、掌握4的乘法口诀。教学重难点、关键重点:通过实践熟悉、掌握4的乘法口诀。难点: 经历由加法推导乘法算式的过程,进一步体会乘法的意义,了解乘法口诀的产生。关键:4的乘法口诀的综合运用。教学具准备课本、电脑,实物投影仪。教
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《4的乘法口诀(信息窗3)》参考教案教学内容青岛版小学数学二年级上册1821页内容教学目标1经历由加法推导乘法算式的过程,进一步体会乘法的意义,了解乘法口诀的产生。2通过实践熟悉、掌握4的乘法口诀。教学重难点、关键重点:通过实践熟悉、掌握4的乘法口诀。难点: 经历由加法推导乘法算式的过程,进一步体会乘法的意义,了解乘法口诀的产生。关键:4的乘法口诀的综合运用。教学具准备课本、电脑,实物投影仪。教
3的乘法口诀背一背:2的乘法口诀你能说说小丑耍几个球吗?1个小丑耍1个球。2个小丑耍2个球。3个小丑耍( )个球。4个小丑耍( )个球。5个小丑耍( )个球。 3个小丑耍几个球?4个、5个呢?3个小丑:3个33+3+3=9加法算式:3×3=9乘法算式:同学们,说一说怎样列算式呢?3个小丑耍几个球?4个、5个呢?4个小丑:4个33+3+3+3=12加法算式:3×4=12 4×3=12乘法算式:3个小
3的乘法口诀背一背:2的乘法口诀你能说说小丑耍几个球吗?1个小丑耍1个球。2个小丑耍2个球。3个小丑耍( )个球。4个小丑耍( )个球。5个小丑耍( )个球。 3个小丑耍几个球?4个、5个呢?3个小丑:3个33+3+3=9加法算式:3×3=9乘法算式:同学们,说一说怎样列算式呢?3个小丑耍几个球?4个、5个呢?4个小丑:4个33+3+3+3=12加法算式:3×4=12 4×3=12乘法算式:3个小
3的乘法口诀背一背:2的乘法口诀你能说说小丑耍几个球吗?1个小丑耍1个球。2个小丑耍2个球。3个小丑耍( )个球。4个小丑耍( )个球。5个小丑耍( )个球。 3个小丑耍几个球?4个、5个呢?3个小丑:3个33+3+3=9加法算式:3×3=9乘法算式:同学们,说一说怎样列算式呢?3个小丑耍几个球?4个、5个呢?4个小丑:4个33+3+3+3=12加法算式:3×4=12 4×3=12乘法算式:3个小
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