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    PAGE PAGE 1§3.3.2 几何概型的应用与均匀随机数的产生 学习目标 1.理解并掌握几何概型的概率公式和其应用解题的关键2.掌握利用计算器(计算机)产生均匀随机数的方法3.会利用均匀随机数解决具体的有关概率的问题. 重点难点 重点: 1.应用几何概型概率公式解决几何概型问题2.掌握利用计算器(计算机)产生均匀随机数的方法难点: 利用计算器或计算机产生均匀随机数并运用到概

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    课程目标设置课程目标设置1.整数随机数与均匀随机数有何异同提示:二者都是随机产生的随机数在一定的区域长度上出现的机率是均等的.但是整数随机数是离散的单个整数值相邻两个整数随机数的步长为1而均匀随机数是小数或整数是连续的小数值相邻两个均匀随机数的步长是人为设定的.是[01]上的均匀随机数b=(b1-2)3则b是区间 ______上的均匀随机数.【解析】设b为区间[mn]上的均匀随机数则b=b1(n-

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    均匀随机数的产生1理解利用随机模拟方法估计概率的思想2通过例题理解随机模拟的基本思想是用频率估计概率一:均匀随机数的产生 思考1:一个人到单位的时间可能是8:00~9:00之间的任何一个时刻,若设定他到单位的时间为8点过X分种,则X可以是0~60之间的任何一刻,并且是等可能的我们称X服从[0,60]上的均匀分布,X为[0,60]上的均匀随机数一般地,X为[a,b]上的均匀随机数的含义如何?X的取值

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