2013年生物第一轮考点专题复习:第2讲 生态系统基础知识巩固▲生态系统的概念:在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫生态系统一片森林一块农田一片草原一个湖泊等都可以看作一个生态系统 ▲生态系统的组成:生物部分:生产者消费者分解者非生物部分:阳光水空气温度▲如果将生态系统中的每一个环节中的所有生物分别称重在一般情况下数量做大的应该是生产者▲植物是生态系统中的生产者动物是生态系统中的消费者细
2013年生物第一轮考点专题复习:第5讲 生物圈中的绿色植物绿色植物的主要类群基础知识一绿色植物的主要类群绿色植物可分成藻类植物蕨类植物种子植物等若干个类群 二藻类植物1.生活环境:一般生活在水中只有少数生活在陆地上潮湿的地方2.结构特点:大多为单细胞个体即使多细胞也无根茎叶的分化属于低等植物细胞内含有叶绿素藻红素等多种色素 3.存在的意义:它是浮游动物和某些鱼类的饵料大气中氧气的主要来源三蕨类植
2012年中考生物第一轮考点专题复习:第7讲 人体的营养说出人体需要的主要营养物质 六大营养物质:糖类蛋白质脂肪水无机盐维生素 脂肪:人体内主要的储能物质 富含脂肪的食物:花生动(植)物油肥肉大豆等糖类:人体内主要的供能物质 富含糖类的食物:蔗糖大米小麦馒头马铃薯红薯等 蛋白质:为生长发育以及受损细胞的修复和更新提供原料 富含蛋白质的食物:奶蛋鱼肉等水:细胞的主要组成
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2012届高三生物二轮复习专题练习2:生态系统和生物圈选择题 LISTNUM Default l 3 下图表示某生物群落中甲乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线下列叙述中正确的是 ( )A.若乙为农作物害虫t4时间点防治最好B.t3—t5时间内甲乙
2008年高考生物一轮复习 第10讲 生态系统的物质循环 【知识要点】1.以碳循环为例分析生态系统中的物质循环过程2.碳循环失调与温室效应的关系3.阐明能量流动与物质循环的关系4.尝试探究土壤微生物的分解作用【典型例题】1.右图是自然界碳循环的简图图中甲乙丙各代表生态系统中的哪种成分( )A.甲为生产者乙为分解者丙为消费者B.甲为消费者乙为分解者丙为生产者C.甲为分解者乙为生产者丙
第33讲 生态系统的结构[考纲要求] 生态系统的结构(Ⅰ)一生态系统的范围1.概念:由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体2.范围:有大有小3.结构:组成成分和营养结构(食物链和食物网)[解惑] 生态系统各种组成成分之间通过能量流动物质循环和信息传递而联系在一起是一个具有自我调节能力的统一整体二生态系统的组成成分1.非生物的物质和能量:阳光热能水空气无机盐等2.生产者:自养生物3.消费者
2012年中考生物第一轮考点专题复习2生态系统基础知识巩固▲生态系统的概念:在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫生态系统一片森林一块农田一片草原一个湖泊等都可以看作一个生态系统 ▲生态系统的组成:生物部分:生产者消费者分解者非生物部分:阳光水空气温度▲如果将生态系统中的每一个环节中的所有生物分别称重在一般情况下数量做大的应该是生产者▲植物是生态系统中的生产者动物是生态系统中的消费者细菌和真菌是
2011年中考生物第一轮复习(三)一种子萌发的条件1.自身条件:种子本身必须具有______有______的胚以及供胚发育所需要的_______2.环境条件:种子萌发必需的环境条件包括适量的_____充足的_____和适宜的______3.种子的休眠:有些种子自身和外界条件都具备但成熟以后不能立即萌发必须经过一段时间的睡眠才能萌发这种现象叫__________种子具有休眠的特性是植物长期__
生态系统与环境保护一选择题1.关于生态系统的说法不正确的是( )A.生态系统的生产者固定的太阳能是流经该系统的总能量B.生态系统里物质循环是生态系统能量流动的载体C.植物光合作用固定的碳与植物呼吸作用释放的碳基本相等D.能量在相邻两个营养级的传递效率的大小是由这两个营养级的同化量决定的[答案] C[解析] 生态系统的生产者固定的太阳能是流经该系统的总能量生态系统里物质循环是生态系统能量流动
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