相关文档

• 小学英语课题研究1.doc

  #

• 小学英语课题研究计划.doc

  小学英语课题研究总结一．课题名称《小学英语合作探究学习》二．课题的提出构件自主合作探究的教学模式成为我够中小学教育教学研究的热点中华人民共和国教育部颁布《英语课程标准》要求积极倡导自主合作探究的学习方式以后全国各地对这种教学模式的研究有增无减但是目前我国中小学对自主合作探究的英语教学模式的研究存在缺陷一般表现为：1.重视调动学生的学习积极性但较少考虑学生的心理素质和学习习惯2.重视精讲多练但较少考

• 小学英语课题研究计划.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级10小教转本(1)班 刘鑫鑫小学英语学科教学中培养学生语言交际能力的课题研究计划一.课题的界定二.研究的目的及意义三.研究内容四.研究方法五.研究对象和范围六.研究程序七.研究成果形式八.研究成员及分工九.研究经费及设备 学科教学： 小学英语学科中教师传授知识和学生积极主动地学习的过程???语言交际能力：学生通过学科

• 小学英语课题研究开题报告.doc

  #

• 小学英语课题研究研究组活动记录.doc

  古鲁板蒿小课题研究活动记录表一活动主题确定课题名称明确研究方向时间地点古鲁板蒿小学英语教研组??活动过程记录??一白榆老师通报对《英语自然拼读法》这一课题的申报情况二谢建云老师谈对《英语自然拼读法》这一课题的总体设想统一认识了解英语自然拼读法对英语课的重要意义和作用认识深入研究这一课题的必要性充分认识目前在教学实践中在英语导入一环节上存在的问题以及开展此项研究的可行性三汇总前期初步讨

• 小学英语课小课题研究课堂教学反思.doc

  小学英语课 小课题研究 HYPERLINK t _blank 教学反思 ? 通过本次小课题研究过程中让我深刻的认识到也让我有所感悟有所反思在小学的英语教学的过程中英语教师有时往往为了培养学生对英语学习的兴趣经常会利用 HYPERLINK t _blank 游戏因为游戏受到学生的喜爱上唱唱跳跳说说演演形式花哨十分热闹使学生在快乐中接受教师预设的价值取

• 小学英语课例研究.ppt

  1. 小学英语两级分化现象初探2. 情景创设不容忽视的八个问题3. 小学英语语法教学的新探索 ----- 赵刚老师Summer Vacation 教学片段评析4. 教学细节决定教学实效 一模仿表达训练学生的英语表达习惯 儿童是通过模仿成人的话语而学会语言的赵刚老师遵循了儿童语言发展论的基本原理通过让学生模仿自己的语言表达引导学生理解和掌握新授语法 四

• 小学英语课例研究.ppt

  1. 小学英语两级分化现象初探2. 情景创设不容忽视的八个问题3. 小学英语语法教学的新探索 ----- 赵刚老师Summer Vacation 教学片段评析4. 教学细节决定教学实效 一模仿表达训练学生的英语表达习惯 儿童是通过模仿成人的话语而学会语言的赵刚老师遵循了儿童语言发展论的基本原理通过让学生模仿自己的语言表达引导学生理解和掌握新授语法 四

• 小学语文小课题研究.doc

  小学语文小课题研究学会欣赏与修改——有利于学生发展的习作评改研究一课题的提出????? 作文教学是语文教学的难点长久以来在作文教学研究领域一直侧重于写前指导的研究对作文的批改与评价却忽略教师在作文评改中耗费时间与精力却收效甚微主要原因是作文评改多采用单一的教师指导的形式作为学习主体的学生被排斥在评价过程之外也就是只重视了教师的教而忽视了学生的学未能从知识与技能获得的过程培养学生的学习能力未能

• 小课题研究(1).doc

  小 课 题 研 究 方 案 英语科组——黄妃珠一 课题名称：如何有效培养学生的英语写作能力二 课题依据：《英语课程标准》明确指出基础义务教育阶段英语课程的任务之一就是：使学生掌握一定的英语基础知识和听说读写的技能形成一定的综合语言运用能力而在听说读写四种技能中写的难度最大写是用文字传达交流信息的手段是语言输出的重要途径之一是对学生语言综合能力的训练也是学习英语的重要手段之一