纪念伏尔泰逝世一百周年的演说雨果教学目标:1领略两位杰出人物的思想光辉2品味雨果包含激情诗化的语言3了解演说的特点教学重点:1领略两位杰出人物的思想光辉2品味雨果包含激情诗化的语言教学难点:根据课文想象演讲者的态势语言教学时数:2课时教学过程:一导入从题目上我们可以知道这是维克多雨果为纪念伏尔泰百年(1778-1878)冥诞的演说词为什么要纪念伏尔泰(他有哪些贡献)下面我们一起来听听雨果的演说雨果
纪念伏尔泰逝世一百周年的演说——维克多·雨果维克多·雨果(1802-1885)法国作家生于军官家族主要作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《海上劳工》《笑面人》《九三年》诗集《凶年集》《惩罚集》《历代传说集》和其他许多戏剧作品对后世作家产生了巨大影响介绍 书读得多而不思考你就会觉得自己知道的很多 书读得多而思考你就会觉得自己不懂的越多 --(法国)伏尔泰 我周围发生的一切事情正在
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级走近伏尔泰伏尔泰(1694-1778)法
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 维克多·雨果 伏尔泰原名弗朗西斯-马利·阿鲁埃伏尔泰是他的笔名伏尔泰是十八世纪法国资产阶级启蒙运动的旗手被誉为思想之王法兰西最优秀的诗人 伏尔泰著作颇多总计三万多页包括诗歌书信随笔长篇小说短篇故事戏剧历史哲学……其中最有影响的是《哲学通信》被称为投向旧制度的第一颗炸弹发表
注意下列字词的音和形结构解读 历史1伏尔泰的高贵人格还体现在他的微笑上我们应为这微笑感动这微笑里含有黎明的曙光伏尔泰的微笑表现他哪三个方面的特点 明确:对权贵与压迫者的嘲笑表现了他面对敌人不屈不挠坚定不移的优秀品质对弱者与被压迫者的微笑表现他的善良仁慈博爱的宽广胸怀微笑体现了伏尔泰讽刺幽默的战斗性格
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固城中学????九?年级语文???上??册四Z导学稿执笔人 ?? 何强中?????审核:固中初三语文组 ?? 2014年10月 日课题《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》课型讲读课1课时学习目标1.领略两位杰出人物的思想光辉 2.品味雨果包含激情诗化的语言 3.了解演说的特点学习重点:目标2?自学教学准备教师准备:1.编印好导学稿并在教学的前一天下发2.关于演说词知识的链接
6 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说雨果【学习目标】知识与技能1.整体感知积累词语并学会运用2.了解启蒙运动浪漫主义以及伏尔泰雨果在人类历史上的非凡地位3.背诵精彩段落增强语言积累过程与方法1.了解伏尔泰为人类所作的贡献感受雨果对伏尔泰的赞扬崇敬之情2.体会雨果饱含激情的演讲风格和理解诗化的语言中蕴蓄的深刻含义3.学习抓住伏尔泰的笔和微笑两个特征刻画他的斗士和智者形象情感态度与价值观感受伏尔泰和雨
6纪念伏尔泰逝世一百周年的演说教学目标:了解伏尔泰对人类历史的卓越贡献尤其是他在思想史上的贡献?2?体会雨果充满激情的富有浪漫主义色彩的演讲语言风格3朗读练习在朗读中受到自由平等和谐和平正义等思想的熏陶教学方法:朗读置疑讨论合作探究重点?:?通过朗读和背诵体会雨果充满激情的富于浪漫主义色彩的演讲语言风格难点?:学生对时代和思想背景的陌生不清楚启蒙运动在西方历史上的重大意义因而很难理解雨果对伏尔泰的
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