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2015年全国教师招聘考试每日一练()1.一位初中学生这样来管理自己如果我能在40分钟内完成好学习任务那么就可以出去玩10分钟这里他所运用的是( )A.外部强化 B.替代强化 C.自我强化 D.负强化2.中学生学完英语单词后教师要求他们课后立即背诵这里教师所运用的记忆规律是( )A.多感官参与 B.学习程度适当C.复习方式的多样化 D.及时复习3.主张打破学科界限课程以学生学习兴趣和需要为中心来组
2015年全国教师招聘考试每日一练答案()参考答案及解析1.【答案】C中公专家解析:自我强化是指学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为2.【答案】D3.【答案】B4.【答案】ABCD5.【答案】AB6.【答案】AC中公专家解析:教学是智育的主要途径但却不是唯一途径教学要完成智育任务但智育却不是教学的唯一任务7.【答案】8.【答案】×中公专家解析:我国第一个现代学制是《钦定
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2015年福建教师招聘考试每日一练()1.教育工作中居于核心地位的是( )A.教育目的 B.教育内容 C.教育手段 D.教育结构2.学制的基本构成要素包括( )A.学校的类型级别和结构 B.学校的类型级别和性质C.学校的类型级别和构成 D.学校的类型性质和结构3.师生关系在教学内容上是( )A.平等关系 B.相互促进关系 C.思想交流关系 D.授受关系4.赫尔巴赫为代表的传统教育学学派的三个中心是
山东教师考试知名品牌 1教育工作中居于核心地位的是( )A教育目的 B教育内容 C教育手段 D教育结构2学制的基本构成要素包括( )。A学校的类型、级别和结构 B学校的类型、级别和性质C学校的类型、级别和构成 D学校的类型、性质和结构3师生关系在教学内容上是( )。A平等关系 B相互促进关系 C思想交流关系 D授受关系4赫尔巴赫为代表的传统教育学学派的“三个中心”是指( )A中心 B活动中
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2015年全国教师招聘考试每日一练?1.孟母三迁体现了什么样的德育方法( )A.实际锻炼法 B.陶冶教育法 C.榜样示范法 D.说服教育法2.通过集体讨论使思维相互撞击达到集思广益效果的创造性训练方法是( )A.发散思维训练 B.头脑风暴训练C.推测与假设训练 D.自我设计训练3.勤奋和懒惰属于下列哪种特性( )A.气质 B.性格 C.能力 D.兴趣4.动作技能和智力技能是构成技能的两个子系统他们
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