相关文档

• 沪科版九年级物理温度与物态变化检测题（含答案）.doc

  九年级物理温度与物态变化检测题考试时间：90分钟 满分:100分 一选择题：(每题3分共45分 )题号123456789101112131415答案1．下列措施中能使蒸发变慢的是( )A．用保鲜膜把蔬菜包好放在冰箱里 B．用扫帚把地上的水扫开C．用电热吹风机将湿头发吹干 D．喝开水时为了不烫嘴向水面吹气2．在卫

• 沪科版---九年级物理物态变化检测题.doc

  九年级沪科物理周考三(第十一章检测题)一选择题(每小题3分共36分 )1.下列措施中目的是使蒸发变慢的是( )A.用保鲜膜把蔬菜包好放在冰箱里 B.用扫帚把地上的水扫开C.用电热吹风机将湿头发吹干 D.喝开水时为了不烫嘴向水面吹气2.在卫生间洗完热水澡后发现玻璃镜面变得模糊不清但过了一段时间后又变得明亮起来其中发生的物态变化过程是( )A.只有液化

• 温度与物态变化练习题_最新沪科版九年级物理.doc

  第十二章 温度与物态变化练习题一.选择题.1.下列说法正确的是( )A.温度是表示物体的冷热程度 ????B.冰的温度是0oC ????C.所有的温度计都是利用液体的热胀冷缩的性质制成的 ????D.今年上海的最高气温可达摄氏40度2.下列关于温度计示数的说法正确的是( )A.根据摄氏温度的规定可知只有标有100oC和0oC的温度计其读出的温度才为多少摄氏度 ??B.-可以读作零下摄氏度或负

• 沪科版九年级物理第十一章检测题(含答案).doc

  九年级物理第十一章检测题考试时间：90分钟 满分:100分 题号一二三总分得分一选择题：(每题3分共45分 )题号123456789101112131415答案1．下列措施中能使蒸发变慢的是( )A．用保鲜膜把蔬菜包好放在冰箱里 B．用扫帚把地上的水扫开C．用电热吹风机将湿头发吹干 D．喝开水时为了不烫嘴向水面

• 九年级-物理十二章温度与物态变化.doc

  第十二章 《温度与物态变化》一温度1．定义：温度表示物体的冷热程度2．单位：国际单位制中采用热力学温度用T表示单位是开尔文通常用摄氏温度用t表示单位是摄氏度（℃）摄氏温度中规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度沸水的温度为100度它们之间分成100等份每一等份叫1摄氏度 某地气温-3℃读做：零下3摄氏度两种温度的换算关系T=t 测量——温度计（常用液体温度计）①温度计构造：下有玻璃泡里盛

• 沪科版八年级物理第九章机械与人单元检测题含答案.doc

  八年级物理第九章《机械与人》检测题(一) 班级 成绩 一单项选择题 (每题3分共30分) 1.下列工具中属于省力杠杆的是 A.瓶盖起子　　　　 B.定滑轮　　　　 C.天平 　　　　D.镊子2.三峡水库修建水坝提高水位是为了增加水的 A.内能 　　　　　　B.重力势能 　　　C.弹性势能 　　　D.动能 3.下列关于力做功的说法错误的

• 沪科版八年级物理第九章机械与人单元检测题含答案.doc

  #

• 九年级物理_12.1温度与内能教案（1）沪科版.doc

  §温度与内能 新课(第一课时)知识与技能：1知道温度的概念和温度的常用单位及国际单位制单位2能说出生活环境中常见的温度3了解液体温度计的工作原理会测量温度过程与方法：了解热岛效应温室效应尝试对环境温度发表自己的见解情感态度价值观：1了解环境温度对人们生活的影响2培养学生科学技术对人类生存环境的影响的意识认识温度了解温度的测量温度计的使用和对环境温度的认识情景创设交流讨论讨论温度计盛有不同温度

• 九年级物理-12.1-温度与内能-教案二-沪科版.doc

  温度与内能 课型新授课本课题教时数：1本教时为第1教时备课日期月日教学目标：了解内能的概念能简单地描述内能和温度地关系知道一般情况下在热传递过程中物体吸收（放出）热量温度升高（降低）物体的内能发生改变了解热量的概念知道热量的单位是焦耳会用公式Q = cm△t计算热量体验用类比方法加深对物理概念理解的过程学会迁移学习教学重点难点：重点：分子动能和物体动能内能和机械能的异同热量公式：Q = cm△

• 九年级物理-11.3-沪科版九年级-物态变化中的放热过程（教案）1.doc

  第三节物态变化中的放热过程 教案教学目标：1理解冰雾霜的形成过程及放热现象2能对实验现象和自然现象进行分析归纳总结出晶体物态变化的一般规律3理解物态变化图像的物理意义和作用4会用物态变化的规律解释自然界或生活中一些简单的物态变化现象了解电冰箱的基本原理及生产无氟冰箱的意义有环境保护意识重点难点重点：晶体物态变化过程的吸热放热规律难点：物态变化过程中的物质放热现象的理解教学准备实验器材：石蜡少许玩