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相交线与平行线教案1基础训练理解知识点(一)点线角1.点动成 动成面面动成 .2.如图直线上有ABCD四点能用图中字母表示的射线有 .线段有 .3.如图∵M是线段AB的中点∴AM AB或AB AM BM.4.如图∵OC平分∠AOB∴∠AOC = ∠AOB或
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.相交线平行线复习卷一填空题(每题3分满分30分)1如果两条直线相交那么它的夹角的范围是_______________2如图因为∠1=∠2所以 ∥ 理由是 .3如图直线ABCDEF相
思维学校学生测试题一填空题1.abc是直线且a∥bb⊥c则a与c的位置关系是________.图5-1 图5-22.如图5-1MN⊥AB垂足为M点MN交CD于N过M点作MG⊥CD垂足为GEF 过点N点且EF∥AB交MG于H点其中线段GM的长度是________到________的距离 线段MN的长度是________到__
第五章 相交线与平行线复习课仙居县第二中学 周福群一教学目标(一)基础知识与基本技能1.了解平面内两直线有相交与平行两种位置关系.2.了解邻补角及三线八角的概念.3.掌握对顶角的性质.4.掌握平行线的定义性质条件.5.掌握垂直的定义和性质.6.理解点到直线的距离两平行线之间的距离.7.了解命题和结构感知三段论推理的表述形式.(二)过程与方法1.经历把现实物体抽象成几何对象(点线面等)的数学
教 学目 标平行线与相交线的相关知识会运用相关知识解决实际问题重 点难 点会运用相关知识解决实际问题导学过程疑难记述一基础训练:1.如图已知直线ABCD交于点OOE⊥AB于点O填写下列各对角名称:(1)∠1与∠2叫做__________(2)∠1与∠3叫做__________ (3)∠4
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