知人善教 培养品质 引发成长动力 星火教育一对一辅导教案学生性别年级学科数学授课教师上课时间 年 月 日第( )次课共( )次课课时:3课时教学课题北师大版 数学 初二第二章 实数同步教案教学目标知识目标:理解无理数、实数的概念,熟记实数的分类;用类比的方法,掌握二次根式加、减、乘、除的运算法则和二次根式的化简,能够进行二次根式的运算正确运用公式
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第 \* MERGEFORMAT 10 页 共 NUMS\* MERGEFORMAT 10 页 知人善教 培养品质 引发成长动力 学生性别年级小五学科数学授课教师上课时间第()次课课时: 3 课时教学课题人教版 五年级上 第三单元 小数的除法1教学目标知识目标:类比整数的除法,理解小数除法的意义;掌握比较容易的除数是整数的小数除法的计算方法,会用这
听《单元整组背景下习作教学的思考》有感 蒋春柳201409今天张老师为我们做了题为《单元整组背景下习作教学的思考》的讲座,理论研究和视频分析结合,有理有据,深入浅出。新的知识新的观念迎面而来,如疾风骤雨涤荡和碰撞着我们的思维,带动我们的参与和实践。我的收获主要有以下两点:一、站得高,才能看得远单元整组教学让备课变得更加系统,更加宏观,我们可以从整体着手思考与设计教学内容,整合资源,全面考虑,集
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知人善教 培养品质 引发成长动力 星火教育一对一辅导教案学生性别年级学科数学授课教师上课时间 年 月 日第( )次课共( )次课课时:3课时教学课题北师大版 数学 初二上 第二章 平方根、立方根 同步教案教学目标知识目标:了解平方根、立方根的概念,开平方的概念,用根号表示一个数的立方根;明确算术平方根与平方根的区别与联系;进一步明确平方与开方是互
五年级数学第一单元小数乘法单元检测时间:40分钟 :检测等级: 一 、填空题(12分) 1、08+08+08+08用乘法算式表示是( )2、计算小数乘法时,先移动因数的小数点,使它变成整数,因数的小数点向右移动几位,最后把积的小数点向()移动几位。3、364×17的积是()位小数,116×208的积是( )位小数。根据794×98=77812,填出下面各式的得数。794×098=() 794
知人善教 培养品质 引发成长动力 星火教育一对一辅导教案学生性别年级学科数学授课教师上课时间 年 月 日第( )次课共( )次课课时:3课时教学课题北师大版 初二上 数学 第六章数据的分析教学目标知识目标:回顾一次函数确定表达式的方法(待定系数法),使学生初步理解二元一次方程与一次函数的关系,能根据一次函数的图象求二元一次方程组的近似解,能利用二
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位置单元测试卷 :分数:填空。(共32分)1、小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小红坐在第1列第6行,用(? , )来表示,用(5,2)表示的同学坐在第(??? )列第(??? )行。2、刘强和王兵在教室里的位置可以用点(4,1)和点(2,7)表示,(4,1)中的4表示第4列,则1表示(?????????????????? ),(2,7)表明王兵坐在第(??? )列第(??? )
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