单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级加法运算定律应用学习目标: ※会用加法的交换律和结合律解决一些生活中的问题课前热身:用简便方法计算下面各题42514286 3217968自学提示:1看课本30页例32时间:3分钟3?完成例题中的问题 ?题中运用了哪些运算定律 试一试:下面哪些算式运用了加法运算定律分别运用了
24427658(2476)(4258)二创设情境灵活运用二创设情境灵活运用问题:你还有别的计算方法吗 三自主探索发现新知三自主探索发现新知(2)观察数据有什么特点(3)怎样计算比较简便
运算定律加法运算定律的应用一、复习导入说一说下面的算式分别运用了什么运算定律。76+18=18+7656+72+28=56+(72+28)31+67+19=31+19+6724+42+76+58=(24+76)+(42+58)二、创设情境,灵活运用问题:你知道了什么?要求什么?(一)收集信息,明确条件问题下面是李叔叔后四天的行程计划。(知道了李叔叔后四天每天计划要骑的路程,要求的是李叔叔后四天还要
运算定律加法运算定律的应用绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网一、复习导入说一说下面的算式分别运用了什么运算定律。76+18=18+7656+72+28=56+(72+28)31+67+19=31+19+6724+42+76+58=(24+76)+(42+58)二、创设情境,灵活运用问题:你知道了什么?要求什么?(一)收集信息,明确条件问题下面是李叔叔后四天的行程计划。(知道了李叔叔后四天每天计划
运算定律加法运算定律的应用一、复习导入说一说下面的算式分别运用了什么运算定律。76+18=18+7656+72+28=56+(72+28)31+67+19=31+19+6724+42+76+58=(24+76)+(42+58)二、创设情境,灵活运用问题:你知道了什么?要求什么?(一)收集信息,明确条件问题下面是李叔叔后四天的行程计划。(知道了李叔叔后四天每天计划要骑的路程,要求的是李叔叔后四天还要
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版四年级数学下册加法运算定律的运用华山完全小学 唐海霞2013.3 朝三暮四的故事 从前有一个人很喜爱猴子就在家里饲养了一大群他很是了解猴子的性情猴子也懂得他的心情为了养活猴子他尽量节省家里人吃的口粮剩下来给猴子吃 后来家里的粮食实在不够吃了他想把猴子的食物减少一些用橡子喂它们于
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版四年级数学下册 朝三暮四的故事 从前有一个人很喜爱猴子就在家里饲养了一大群他很是了解猴子的性情猴子也懂得他的心情为了养活猴子他尽量节省家里人吃的口粮剩下来给猴子吃 后来家里的粮食实在不够吃了他想把猴子的食物减少一些用橡子喂它们于是就对猴子们说:以后我每天早上给你们三颗橡子晚上四颗橡子这
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级加法运算定律的应用 三个数相加先把前两个数相加或先把后两个数相加和不变加法结合律:加法交换律:交换两个加数的位置和不变ab=ba(ab)c=a(bc) 你能很快说出每组气球上三个数的和吗741832641936795921124119159比方法下面的题怎样计算比较简便11513211885 4251418
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级加法运算定律的运用你们的成功 是我最大的幸福2575 123177 4872 201399 85115 280170235115 10298 32476 150390 100600200120450200300350400540我是口算小能手 两个加数交换位置和不变这叫
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 两个加数交换位置和不变这叫做加法交换律a b = b a 先把前两个数相加或者先把后两个数相加和不变这叫做加法结合律(ab)ca(bc) 根据运算定律填空12155=12(15□) 24314654 = 243(□54) 4037(2544) = 403725□514644复习复习判断:
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