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    丁青萍的评语:学习认真、刻苦,上课注意力集中,且学习能力强。性格上活泼开朗,勇于表达,善于表达,能够很好地团结同学,做到尊敬老师,遵守学校的规章制度,是个懂事的小孩。舞蹈学习过程中,谦虚,勤奋,能够勇敢地承认自己的不足之处,并加以改正。通过家访也大致了解到其家庭情况,由此能够了解到这个孩子在家孝顺、懂事,帮助妈妈做些力所能及的家务事,有承担照顾家庭重任的责任感。但是在一些为人处世,如对待志愿者老师的态度问题上,有时候太过放肆,略显无礼。20158

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    丁青萍回访记录回访情况今天的天气很好,来到丁青萍家里的时候,爷爷正在剥莴笋,奶奶在院子里晒太阳,小狗围着爷爷打转,见到我们的到来,虽然奶奶不方便,但也急急忙忙的去屋子里给我们拿凳子。我:“老人家,您们不要忙,可以坐下来,我们一起聊聊吗?”丁青萍爷爷:“今天早上你给我打的时候说你要到我们家来,所以我现在准备在家做饭,你们等会一起吃。”我:“不用,谢谢。老人家您们俩的身体还好吗?”丁青萍爷爷:

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    2016年2017年2015年丁青萍2017春季老师评语及学习成绩来自孩子自己的成长故事丁青萍今年14岁,就读于乐兴小学九年级。乖巧、大方的孩子,春季的成绩不是很理想,希望新学期你能制定一个学习计划,有计划的学习,才能提高学习成绩,加油喔!丁青萍的爸爸妈妈在外打工,但赚的钱只够他们自己用,很少寄钱回家。奶奶残疾需要长期吃药来止痛,爷爷七十多岁了还要在家务农、养家禽赚钱给奶奶治病,以及补贴两个孙子的生活费、学费。--陈容

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    2015年春季助学项目学生家访学生:丁青萍,女,12岁,2012年9月纳入为普助学项目。2015年9月就读乐兴小学七年级五班 一、家庭成员情况:丁青萍家有6口人,母亲在周河集镇上租房子做买卖(蔬菜摊)以及照管丁青萍读书,丁青萍父亲在外地打工。其爷爷奶奶年迈都在老家照顾丁青萍弟弟二、家庭住房情况变化:土木结构,五变化(照片是在集镇上的出租房)三、学生个人信息: 丁青萍,是个活波开朗的小女

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    2014年秋季助学项目学生家访学生;丁青萍 家庭住址;仪陇县周河镇岐山村6社受访人;丁又兴(祖父) 联系:家庭情况:家里现有4口人(爷爷、奶奶、父亲、母亲、弟弟、本人),丁青萍姐弟俩跟着自己的父母。祖父、祖母在老家种庄稼。因祖父、祖母以年迈,父母2003年就没有到外地打工,就在周河镇上租的房子做生意,一年房租费是2000元。父亲在附近的建筑工地打零工,一个月收入大概1500左右。母

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    2014助学项目学生丁青萍及家庭更新学生基本信息丁青萍,女,2012年9月进入项目,2014年9月就读于周河小学六年级。家庭情况住址: 周河镇岐山村六社 丁青萍的家在岐山村,老屋破败,加上两位老人疾病缠身,无法照顾丁青萍和他的弟弟,奶奶从中风以来,就无法干任何农活。因为爷爷奶奶身体缘故,加之老屋离学校路程遥远,青萍的父母只有留在家中照顾老人与小孩,为了青萍的学习,花钱在镇上离学校不远处租了

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    为普助学项目个人: 丁青萍性别: 女 年龄:10就读学校:周河小学五年级1班我的理想:

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    丁青萍的家庭回访记录一:回访情况第一次去丁青萍家,问了好几家人才找到去她家路,快到她家的时候看到一个老人在路边砍柴,便走上去想再问问她家的信息,谁知一问既然是她爷爷。老人家满头白发,瘦削的脸颊,背已经被生活的重担压弯了,随着爷爷来到了他家里,见到了丁青萍的奶奶,奶奶虽然是半边行动不方便,但是她的精神还不错。我:“爷爷,您们吃了中午饭没有?”爷爷:“没有,要把外面的柴砍完,才回来煮饭,现在才一点多

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    报送工程档案的程序和基本内容 一、城建档案分类大纲 根据建设部1993年8月印发的《城市建设档案分类大纲》,城市建设档案设18个大类,102个属类。大类设A综合类,B城市勘测类,C城市规划类,D城市建设管理类,E市政工程类,F公用设施类,G交通运输工程类,H工业建筑类,I民用建筑类,J名胜古迹、园林绿化类,K环境保护类,L城市建设科学研究类,M县(村)镇建设类,N人防、军事工程类, O水利、防灾类

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    原:Eren Goksel  原文:how-to-create-a-delicious-green-apple-illustration  翻译:梧桐  译文:如何画一个大大的青苹果  最终效果预览:  第一步:  按一下设置建立新文档  第二步:  建立新层命名为苹果用椭圆选区工具按如下图形拖出选区选择渐变工具选取由前景色到背景色的径向渐变前景色为:88cc33背景色:005522按如下方式

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