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  第二部分 唯物的辩证法一单项选择题 1唯物辩证法和形而上学的根本对立的焦点在于是否承认 (C)A．事物的普遍联系 B．事物的运动变化和发展 C．事物发展的动力是内部矛盾 D．经过量变过渡到质变2系统论科学的出现 (D) A．否定了辩证法 B．扬弃了辩证法 C．代替了辩证法 D．丰富了辩证法3唯物辩证法的实质和核心是（B）A．质量互

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  唯物辩证法主要内容一、需要明确的几个问题二、唯物辩证法的总特征三、唯物辩证法的规律体系四、辩证思维方法与现代科学思维方法一、需要明确的几个问题辩证法：di-alecticsA examining the ideas according tocertain rules of question and answer“以己之矛攻己之盾”。即通过辩论揭露对方命题中的矛盾从而驳到对手的方法B 用联系的、发展

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  唯物辩证法原理1.事物联系的普遍性原理[原理内容]唯物辩证法认为联系是指事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响相互制约的关系世界上的一切事物都处在普遍的联系之中没有任何一个事物孤立地存在整个世界就是一个普遍联系的统一整体[方法论]坚持用联系的观点观察和处理事物认识和把握事物的真实联系具体地分析事物之间的联系[反对]切忌割裂事物之间的联系用形而上学孤立的片面的观点来认识和处理问题2.事物联系

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  唯物辩证法 学知识是对客观事物的正确反映因此知识之间同样存在着普遍的联系我们把联系的观点运用到学习当中会有助于对科学知识的理解会起到事半功倍的效果根据心理学迁移理论知识的相似性有利于迁移的产生迁移是一种联系的表现而联系学习法的实质不能理解为仅仅只是一种迁移迁移从某种意义上说是自发的而运用联系学习法的学习是自觉的是发挥主观能动性的充分体现它以坚信知识点必然存在联系为首要前提从而有目的地去回忆

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