大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    #

  • .doc

    《认识年月日》教学设计教学目标:1在观察年历卡的活动中引导学生认识时间单位:年月日知道大月小月的知识能记住各月的天数知道一年有365天或366天2在年历上查找交流一些有纪念意义的日子感受数学与生活的紧密联系提高解决简单实际问题的能力培养学生学习数学的兴趣同时对学生进行珍惜时间教育3通过独立思考合作交流的方式开展观察操作游戏计算等学习活动培养学生自主学习合作探究的学习能力充分调动学生对数学学习的积极

  • .doc

    人教版小学数学三年级下册《年月日》教案? 《年月日》教案执教者:林葳指导教师:严美筠 张伟教学内容:人教版小学数学义务教育课程标准实验教科书三年级下册P46P49页教学目标:1使学生认识时间单位年月日了解他们之间的关系 2知道平年闰年等方面的知识 3记住每个月以及平年闰年各有多少天 4培养学生珍惜时间的良好习惯教学用具:教学课件各年份的年历一人

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 快乐的天地成长的摇篮有个宝贝真稀奇身穿三百多件衣每天都要脱一件等到年底剩张皮谜语2008 Oct 10月大10Friday 戊子年月小星期五 十二 十日寒露数学小知识地球绕太阳一圈是一年月亮绕地球一圈是一月地球自转一圈是一天日历年月日讨论 从2008年的日历

  • 设计.doc

    教材:人教版三年级下册数学 教学内容:认识年月日时间:2014327 地点:三(1)班 授课人:巨秀琴 【教材分析】 学生们在一二年级时已经掌握了有关时分秒等较小的时间单位年月日这部分内容是学生对时间单位学习的继续和延伸由于这几个单位都是比较抽象的时间单位所以教材在编排上非常注重选择和学生生活密切联系的素材进行教学教材

  • .doc

    《年月日》 导学案【学习内容】三年级下册第四单元教材46---48页例1及做一做【学习目标】(本节课要解决的问题)1认识时间单位年月日2知道判断大月小月的方法能准确说出各月的天数【学习重点】认识时间单位年月日【学习难点】会判断大小月能准确说出各月的天数课 前 (学案自学)1知识储备库填空:(1)我们上学期学过的时间单位有( )( )(

  • -及答(一).doc

    (人教版)三年级数学下册 年月日及答案(一)一填空  (1)一个世纪等于( )年现在第( )世纪  (2)一年有( )个月一年有( )季度  (3)平年全年有( )天闰年全年有( )天  (4)平年二月有( )天闰年二月有( )天  (5)一般每( )年里有一个闰年1951年是( )年1996年是( )年2700年是( )年3200年是( )年(6)1992年的一月二月三月共( )天二判断(对的打

  • .doc

    年月日教学内容:例1例2及做一做练习教学目标:知识与技能:学生学会认识时间单位年月日并能记住各月的天数过程与方法:学生能初步建立年月日等时间观念培养学生的观察能力和思维能力情感与态度:通过学生的小组合作培养他们的合作意识与主动探究的意识教学重点难点:认识时间单位年月日协助学生记忆各月份的天数教具准备:课件年历卡片教学过程一激趣导入? 师:今天老师带来一件东西请同学们猜一猜是什么东西? 1课件

  • .doc

    三年级数学下册 年月日 教学内容:P61P64 信息窗2 红 绿点三个问题教学目标: 1:通过观察年历认识时间单位:年·月·日· 大月·小月·平年·闰年以及季度等方面的知识 2:感受时间中的数学培养时间观念 3:深刻感受数学与生活的密切联系教学重点:认识时间单位年月日教学难点:平年闰年的判定方法教学准备:学生用统计表

  • ----.doc

    三年级下册数学教案课 题:第四单元 年月日六端小学王桂平三年级下册数学教案课 题:第四单元 年月日教学目标:知识与技能:使学生认识时间单位年月日并能记住各月的天数数学思考:帮助学生初步建立年月日等时间观念培养学生的观察能力和思维能力情感与态度:通过学生的小组合作培养他们的合作意识与主动探究的意识教学重点难点:认识时间单位年月日协助学生记忆各月份的天数教具准备:课件教学过程一激趣导入师:今天

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部