【2008年中考复习之一】《思想品德》基础知识记熟训练 (▲实施方案:每节复习课用10分钟由科代带读读熟后四人小组相互提问力争题题过关※为重点复习内容) 七年级(上)第三课 珍爱生命1每种生命都有其存在的意义与价值各种生命息息相关需要相互尊重相互关爱P26※2人的生命和其他动物植物微生物等生命相比较其独特性突出表现在人类的生命最具有智慧 P28※3人的生命独特性更多地表现在人的个
2009年九年级《思想品德》基础知识记熟训练第一课 责任与角色同在 ※1责任的含义:责任是一个人(应当做的事)和(不应该做的某些事) P5 2不同的社会身份负有不同的责任每个人要认识到自己扮演的角色尽到自己的责任※3责任产生于:社会关系之中的(相互承诺)这种承诺表现生活的方方面P6 4责任的来源:①对他人的承诺 ②分配的任务 ③上级的任命 ④职业的要求
2010年九年级《思想品德》基础知识记熟训练第一课 责任与角色同在 ※1责任的含义:责任是一个人( )和( )2不同的社会身份负有不同的( )每个人要认识到自己扮演的角色尽到自己的( )※3责任产生于:社会关系之中的( )这种承诺表现生活的方方面 4责任的来源:① ②
八年级下册《思想品德》基础知识训练班别 第一单元 生活在社会主义国家里第一节 发展中的社会主义1.1953年起我国对 和 进行社会主义改造三大改造结束后 年建立了社会主义的基本制度中国人民开始走上社会主义道路2.社会主义制度显示了强大的生命力的表现3.近几年来我国
初中思想品德基础知识识记训练(124题)1责任产生于:社会关系之中的相互承诺2社会责任感的集中表现 :不言代价与回报的奉献精神3我国社会主义仍然处于初级阶段的表现:①生产力水平还比较低②科学技术水平民族文化素质还不够高③社会主义具体制度还不完善4社会主义初级阶段的主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾5立足基本国情面对主要矛盾国家的根本任务是:沿着中国特色社会主义道路集中力
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七年级以加强初中学生思想品德教育为主要任务七年级下册课程标准的基本要求树立远大志向1理解竞争和合作的关系能正确对待社会生活中的合作与竞争养成团结合作乐于助人的品质2体会团结就是力量框定义概念彼此尊重才能赢得尊重 第二单元自强的含义表现和重要性让我们选择坚强防患于未然教材内容的整合: 每套教材都是按成长交往规则 理想的维度编排的这符合学生的认知水平但是也往往会使学生感觉知识凌乱因此我们
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