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第一课 塑造良好形象教学目标:了解个人礼仪和交往礼仪的基本要求理解个人礼仪及交往礼仪的作用和蕴含的道德意义提高个人礼仪素养自觉践行礼仪规范教学重点难点:自觉践行个人礼仪教学过程:导入新课我们都有这样的共识在人与人交往过程中第一印象是非常重要的由于美好的第一印象生活会向我们敞开机遇的大门第一印象来自于穿着形体姿态语言等等而这即属于个人礼仪的内容所以我们要了解礼仪知识自觉遵从个人礼仪规范塑
(此观点不全面)小王交了新朋友小刘疏远了小田为何 说要求探究活动二: 遵守交谈礼仪能展示我们的尊严和美好心灵并在他人心中形成我们的良好形象 13(训练) 一套完整的西餐包括开胃菜汤色拉主菜甜点水果
第六章 企业形象塑造与CI战略第一节 企业形象塑造 一、形象问题概述 所谓某一事物的形象,一般是指人们对某一事物因概念、感觉、想法、印象、评价而产生的综合结果。形象具有如下特点: 1形象是客观存在的 2形象的相对性 形象是人们对某一事物表象和本质的认识和评价,,因此,它是一种主观的产物,它因人的不同而不同,另外因时间、地点、条件等不同也会不同。3形象的公众性在一定时间、地点和条件下,形象也存在着共
一.期中践报告要求:《准备活动和整理活动的意义》结合自身谈不要过多谈具体方法重点谈感受意义?二.期末论文要求:内容包括四部分1.习心得2.析自己的健康状况运动机能3.定适合自己的食谱4.定适合自己的健身计划??????? 以上作业论文题目自拟除诗歌体外不限文体不限字数不限手写或打印但必须提交纸质版本在右上角清晰标注教务处登分系统个人排序编号公共科目笔试成绩结果准考证号:261243246208报名
第十二章 组织形象的塑造 第一节 组织形象的定义构成要素及评估 第二节 塑造良好组织形象的方法与艺术XZA 公共关系学教程 从世界范围看成功的组织(企业)如IBM可口可乐海尔等他们都是以其优质的产品良好的服务而获得社会的青睐这些组织机构虽然发展方向不同然而有一点是共同的那就是它们依靠自己的长期努力塑造了不同凡响的良好形象虽然在这个过程中它们付出
作文训练:塑造鲜明的人物形象生活五彩缤纷生活的人千姿百态写人的文章就是要通过描述人物的语言和行为表现他的思想情感和个性特征使他栩栩如生跃然纸上这里首先要注意选好写人的材料人物的个性品质精神是在行动中表现出来的人物活动的材料可以有完整的故事情节也可以是一个细节一幕场景一节片断材料的取舍应取决于能否表现人物的性格思想其次要从不同的角度生动地体现人物的思想品格要写好写人的记叙文应注意的是第一抓住人物特点
四企业视觉识别系统塑造的规则和程序㈠VI塑造规则1视觉识别要体现企业理念的原则2视觉识别塑造应当遵循法律规定的原则3视觉识别塑应考虑社会风格习惯㈡VI的塑造程序⑵导入后理念行为视觉培训⑶导入后规章制度企业形象培训⒋CIS导入后论证与发表⑴聘请专家官员社会知名人士CIS导入进行论证⑵通过新闻发布会对外发表CIS导如宣言⒌CIS广告投资⑴标牌路牌霓虹灯制作⑵报纸广告的制作与刊载⑶电视广告的制作⑷电视广告的播出
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