相关文档

• 新课程理念测试题.doc

  新课程理念测试题 一填空题1.新课程的三维目标是 知识与技能目标 过程与方法目标和情感态度与价值观目标2.新课程的实施要改变传统的以 ?教师? 书本?为中心的状况3.在教学实施中新课程倡导学生 主动参与 乐于探究? 勤于动手 4.对于学生新课程强调要建立 促进学生全面发展 的评价体系5.各学科课程标准是 教材编写 ?教学 ?评估? 和 ?考试命题 的依据6.新课程指出

• 新课程理念试题.doc

  新课程理念试题新课程的教学策略与方法模拟考试题(一)一 单项选择题(本大题共15小题每小题2分共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的请将其代码填写在题后的括号内错选多选或未选均无分1．具有简约性概括性理念性和相对稳定性的特点的是???????????? [? B? ]A．教学理论?????? B．教学模式?????? C．教学策略?????? D．教学方法2．新课程的课

• 新课程理念试题.doc

  新课程理念试题-选择题1新课程的培养目标应体现时代要求要使学生(???? )①?具有爱国主义集体主义精神热爱社会主义具有社会主义民主法制意识②?逐步形成正确的世界观人生观价值观具有社会责任感③具有初步的创新精神实践能力科学和人文素养以及环境意识④具有适应终身学习的基础知识基本技能和方法具有健壮的体魄和良好的心理素质????A．①②③④?? B. ①②??? C. ②③④?2课程改革要改变原有

• 新课程理念试题.doc

  新课程理念试题新课程的教学策略与方法模拟考试题(一)一 单项选择题(本大题共15小题每小题2分共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的请将其代码填写在题后的括号内错选多选或未选均无分1．具有简约性概括性理念性和相对稳定性的特点的是???????????? [? B? ]A．教学理论?????? B．教学模式?????? C．教学策略?????? D．教学方法2．新课程的课

• 新课程理念试题.doc

  1．教师讲课语言生动形象简洁准确富有吸引力声音抑扬顿挫并伴有适当的表情使学生产生兴趣易引起学生（ B） A．有意注意 B．无意注意 C．兴趣 D．共鸣2．在下列教师行为中属于心理健康表现的有 （ B ）A．交往中将关系建立在互惠的基础上 B．冷静地处理环境中的偶发事件C．将生活中的不愉快情绪带入迁怒于学生D．偏爱甚

• 新课程理念试题大全.doc

  新课程理念试题新课程理念选择题A(附参考答案)1教师讲课语言生动形象简洁准确富有吸引力声音抑扬顿挫并伴有适当的表情使学生产生兴趣易引起学生 ( B ) A有意注意 B无意注意 C兴趣?? D共鸣 2在下列教师行为中属于心理健康表现的有?( B ) A交往中将关系建立在互惠的基础上????????????????????? B冷静地处理环境中的偶发事件C

• 2011年新课程理念考试题.doc

  1以人为本以学生的发展为本是课程改革的出发点2开放型的新课程观是建构现代化课程体系的必然选择3民主化是建构新型师生关系和课程管理体制的牢固基石4强调知识与技能过程与方法以及情感态度与价值观的整合5树立终身学习观终身学习将成为未来每个社会成员的基本生存方式6改变课程评价过分强调甄别与选拔的静止观树立评价促发展的发展观7批判与创新是本次基础教育课程改革的灵魂8回归生活是新课程改革的必然归属什么是课程的

• 新课程理念习题.doc

  新课程理念一 课程理念是课程的灵魂（一）新课程与旧课程的本质区别是理念的不同1所谓理念是一个人所具有的准备付诸行动的信念它既是一种观念也是一种行动理念是人们在对某一事物现实的深刻分析和未来的展望的基础上所形成的具有时代性和前瞻性是课程的灵魂和支点2新课程观认为课程不仅是知识也是经验活动不仅是文本课程更是体验课程是教师和学生共同探求新知识的过程学生获取知识的过程是自我建构的过程3新课程观认为课程是教

• 新课程理念考试试题及答案.doc

  新课程理念和创新?? 考试题(卷)案例分析 一 填空题(每空1分共20分)1贯穿本轮课程改革的核心理念是(??????????????????? )(???????????????????????? )这次课程改革的总纲是2001年6月颁布的(??????????????????????????? )它规划了21世纪(??? )10年我国基础教育课程体系的奋斗目标和宏伟蓝图2国家课程标准是国

• 新课程理念考试试题及答案.doc

  一 选择1 1983年提出面向(现代化)(世界) (未来) 2 教育的个性化包含三层含义：人性化 个性化 (学校的个性化) 3 提出不愤不启不悱不发的教育家是 (孔子) 孟子 荀子 老子 孔子4 美国心理学加德纳提出的理论是(多元智能理论)5 教育的最高宗旨是 (培养人) 服务政治 发展经济 培养人 提高升学率6 创新教育核心是培养(创新思维) 创新意识 创新态度 创新方法 创新能力 7 提