人教版小学语文二年级下册单元教学计划第一单元 一 教材简析: 本单元围绕春天里的发现这个主题主要由《找春天》《笋芽儿》《古诗两首》《小鹿的玫瑰花》及语文园地一组成在语文园地里有借助熟字认识新字的练习有描写春天的对联拓展有积累词汇的练习口语交际说说春天里的发现并引导学生写写自己在春天里的发现展示台可以展示自己搜集到的描写春天的词句还可以用硬笔书法的形式写写搜集到的词句宽带网引导学生去了解更
人教版小学语文三年级下册单元教学计划第一单元 一单元背景及目标分析 人教版小学语文三年级下册第一单元以感受大自然的美好为专题前三篇为精读课文后一篇为略读课文另有一个语文园地同步阅读安排了《走进大自然》等诗文10篇本单元的学习目标为:反复诵读联系上下文理解词句体会课文中的词句在表情达意方面的作用:从课文中了解观察的方法积累文中优美的句段:通过说写及课外了解搜集等活动扩大对大自然景物的了
一学生情况分析 本班共有学生45名其中男生23名女生22名从整体看本班孩子活泼可爱积极向上上学期成绩令人满意优等生能要求上进在上认真听讲养成了主动阅读的好习惯并有一定的语文素养发展也比较全面后进生没有养成良好的学习习惯不能自觉做好上课准备不能积极完成老师布置的作业上课听讲不够专心课下阅读时间少课外积累欠缺在本学期对他们需要多一些与指导帮助他们养成良好的学习习惯教给学习方法使他们
人教版小学语文二年级下册单元教学计划第一单元 一 教材简析:本单元围绕春天里的发现这个主题主要由《找春天》《笋芽儿》《古诗两首》《小鹿的玫瑰花》及语文园地一组成在语文园地里有借助熟字认识新字的练习有描写春天的对联拓展有积累词汇的练习口语交际说说春天里的发现并引导学生写写自己在春天里的发现展示台可以展示自己搜集到的描写春天的词句还可以用硬笔书法的形式写写搜集到的词句宽带网引导学生去了解更多
人教版小学英语四年级下册教学计划 2011-09-28 13:04:25 分类: 小学英语 标签: 字号大中小 订阅 一指导思想 全面贯彻三个面向战略指导思想渗透和灌输可持续发展的战略思想以素质教育为根本宗旨以培养创新精神和实践能力为重点充分发挥学生的潜能提高学生的全面素质和自学能力 二学情分析 四(3)班共有学生48人其中男生24人女生
2012-2013学年度第二学期教学计划 科目 语文 班级 二年级二班 教师 单利利 学校 古邵镇曹庄小学 时间 2012-2013学年度第二学期二年级下册 语文教学计划一学生基本
2012-2013学年度第二学期教学计划 科目 语文 班级 二年级二班 教师 单利利 学校 古邵镇曹庄小学 时间 2012-2013学年度第二学期二年级下册 语文教学计划一学生基本
小学语文二年级下册单元教学计划第一单元教学计划 教材简析:本单元围绕春天里的发现这个主题主要由《找春天》《笋芽儿》《古诗两首》《小鹿的玫瑰花》及语文园地一组成在语文园地里有借助熟字认识新字的练习有描写春天的对联拓展有积累词汇的练习口语交际说说春天里的发现并引导学生写写自己在春天里的发现展示台可以展
人教版小学语文一年级下册单元教学计划第一单元一教材简析 :本单元包括《识字一》和四篇课文以及一个语文天地《识字一》的八个四字词语写的都是春天的典型事物或现象构成了一幅春景图引人进入春天的美好境界可以在学生正确识字读词的基础上用课件出示课文插图及其它比较典型的春天景物图片让学生观察并用自己的话描述图片上的景物然后开展捉迷藏游戏让学生找一找图片中藏着识字一中的哪些词语你是从哪里看出来的说说理由学
人教版小学语文二年级下册第三单元教学计划主备人:张丽萍一 教材简析:通过二年级上册第三组教材的学习我们知道了我们的祖国历史悠久山河壮美通过本组教材的学习学生还会知道我们的祖国幅员辽阔五十六个民族都团结在祖国的大家庭里无论是令人向往的北京还是遥远的台湾岛无论是美丽的西双版纳还是瓜果飘香的葡萄沟都是生我们养我们的祖国通过这组教材的学习要进一步了解祖国的辽阔美丽并激发学生认识家乡的渴望和赞美家乡的
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