相关文档

• 民主教育之普及【文.doc

  #

• 民主教育之普及.docx

  陶行知教育名篇——民主教育之普及??? 民主教育一方面是教人争取民主一方面是教人发展民主在反民主的时代或是民主不够的时代民主教育的任务是教人争取民主到了政治走上民主之路民主教育的任务是配合整个国家之创造计划教人依着民主的原则发挥各人及集体的创造力以为全民造幸福??? 无论是争取民主或是发展民主都要靠广大人民的群策群力才会成功这广大人民在数量上是愈广大愈有力量在认识上是认识得愈深刻愈有力量因此民主教

• 爱国主义民族教育之民族团结教育.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

• 读书报告之《民主主义与教育》.doc

  我读民主主义与教育这个月读了杜威的《民主主义与教育》我把它视为本学期读的三本书里最难最深度的一本以前常见杜威的教育思想知道的关键词也不少经典理论出自这本书的也很多但这次的阅读实际上对自己的打击有一点大自认为熟知杜威可拿起这本书单从阅读速度上来说就慢下来很多才知道自己的理解杜威都是别人总结了的杜威是别人理解过的杜威我真的不了解他这本书结合了他对哲学心理学教育学的认识和思考在对当时社会环境下历史遗留的

• 民主主义与教育.doc

  杜威及其《民主主义与教育》约翰·杜威（JohnDewey1859—1952年）是美国现代著名的实用主义哲学家和教育家现在我们将他的重要教育著作《民本主义与教育》简介如下：该书是杜威在1916年写成的这个时代是美国进入帝国主义阶段的时期在这个时期美国的资产阶级既有腐朽没落反动的一面但也有其前进的一面因为这时美国面临着工业革命和科学技术革命的新阶段正处在发展的时期因此要求研究与探索新的教育以适应工业革

• 民主与教育.doc

  民主教育何以提出1998年《爱心与教育素质教育探索手记》中素质教育首先是充满感情的教育一个真诚的教育者必定是一个真诚的人道主义者一个受孩子衷心爱戴的老师一定是一个最富有人情味的人这本书在为我带来荣誉的同时也引起了不少教育界同行对教育爱心的误解有位读者在给我的信中写道：我觉得我是一个有爱心的老师但在工作中仍然感到力不从心尤其让我伤心的是我那么爱学生可学生仍然不理解我也不爱我问题出在哪里呢还有教师当面

• 实施民主教育的提纲【文.doc

  #

• 瑞士民主主义教育家.doc

  瑞士民主主义教育家——裴斯泰洛齐的教育思想裴斯泰洛齐(Jonhann Heinrich PestaLozzi1746——1827)出生在瑞士苏黎世的一个医生家庭是瑞士民主主义教育理论家和教育实践家他热爱儿童和劳动人民把自己的一生献给教育事业对当时的教育改革和资产阶级民主教育学的建立做出了贡献其主要教育著述有：《隐士的黄昏》《林哈德与葛笃德》《葛笃德怎样教育她的子女》和《天鹅之歌》等裴斯泰洛齐

• 普及九年义务教育之宣传标语.doc

  普及九年义务教育宣传标语1.庄稼被淹误一季孩子失学误一代?2依法治教依法执教依法兴教?3整体推进素质教育全面提高民族素质?4事业成败缘于知识国运兴衰系于教育?5招用童工法理不容?6有田不耕仓库虚有书不读子孙愚?7孩子辍学父母之过?8科教兴国读书发家?9送子上小康有保障10普及九年义务教育提高民族文化素质11党以重教为先政以兴教为本民以助教为荣12送子入学是每位家长应尽的义务13穷则思变变则兴教

• 德育及公民教育.ppt

  按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片本文樣式第二階層第三階層第四階層第五階層德育及公民教育本組的網上支援德育及公民教育網站:cd.emb.gov.hkmce 德育及公民教育資源網:resources.emb.gov.hkmce網友園地:iworld.hkedcity.netmce德育及公民教育網:cd.emb.gov.hkmce德育及公民教育網:cd.e