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  幼儿园分类评估档案A1幼儿园管理B2班子与教职工队伍建设C8专任教师幼儿园分类评估档案A1幼儿园管理B2班子与教职工队伍建设C7园长 幼儿园分类评估档案A1幼儿园管理B2班子与教职工队伍建设C6职业道德及专业能力 幼儿园分类评估档案A1幼儿园管理B2班子与教职工队伍建设C5工作人员 幼儿园分类评估档案A1幼儿园管理B2班子与教职工队伍建设C4园长

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  12 标准化幼儿园档案（细目及排序）A：管理（暂定7盒A1－A8）A1上级来文 A2园务年度工作计划、总结 (指幼儿园整体工作计划、总结)包括幼儿园长远规划及工作目标A3家园联系工作（包括计划、总结、活动记录等）A4幼小衔接工作（包括计划安排、活动记录、入学后的调查问卷及分析等）A5园听课记录\常规检查记录A6各种会议记录\教师学习记录及相关A7获奖荣誉册（集体个人）……B 规章

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  档案是人类社会发展到一定阶段的产物各项社会实践活动都会产生档案也都需要利用档案这就为档案工作的产生和发展提供了可能性和必要性由此也提供了专兼职档案工作岗位幼儿园作为社会的一个细胞档案工作与日常活动是不可分割的一个整体二档案的概念（三）档案的形式多种多样档案载体材料：纸张磁带磁盘胶片等挡案的记录形式：手写打印录音录像等从转化为档案的文件记录方式：图纸书信帐册合同证书等石家庄市第二幼儿园档案管理网络图

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  幼儿园申报省一级幼儿园档案目录 2010年1月指标档案盒编号目录备注办园条件A经费1A1A1—（1）幼儿园产权证A1—（2）办园的7种证件（原件和复印件）A1—（3）年终结算表各项经费情况表A1—（4）教育生均公用经费情况表A1—（5）社保情况表劳动合同（原件）A1—（6）工资奖金分配表场地园舍2A2A2—（1）幼儿园平面图A2—（2）幼儿园全景图

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  XXX幼儿园档案编号分类方案（修改）为了加强本园档案综合管理工作提高档案管理水平统一档案实体分类实现档案分类整理排列检索编目的标准化规范化便于档案信息资源开发利用 使档案更好地为本园各项工作服务 参照《广东省机关档案分类办法》结合本园实际于1998年7月3日制定了《江门市第一幼儿园档案分类编号方案》现根据工作实际自2010年10月11日修订以下方案一分类原则1以本园工作活动形成的全部档案为对象依据