U-例1 图为两个带小孔的平行金属板板间电压为U一带电粒子质量为m电荷量为-q从左孔以初速度V0进入板间电场最终从右孔射出不计粒子重力求:粒子从右孔射出时的速度V (1)由动力学知识求解(先求加速度再根据运动学公式求V)(2)由功能关系求解(动能定理)(3)比较两种解法有什么不同1.下列带电粒子均从初速为零的状态开始在电场力作用下做加速运动经过相同的电势差U后哪个粒子获得的速度最大()A.质子B
课后巩固提升1.下列粒子从静止状态经过电压为U的电场加速后速度最大的是( )A.质子eq oal(11)H B.氘核eq oal(21)H C.α粒子eq oal(42)He D.钠离子Na2.如图所示在真空中离子P1P2以相同速度从O点垂直场强方向射入匀强电场经电场偏转后打在极板B上的CD两点.已知P1电荷量为P2电荷量的3倍.GCCD则P1P2离子的质量之比为(
第九节 带电粒子在电场中的运动前置诊断:在前面学习的基础上本节学习处理带电粒子在电场中运动的问题1.带电粒子沿电场线方向进入匀强电场后由于电场力方向与粒子的运动方向在 且电场力是恒力所以带电粒子只能做 2.带电粒子的偏转(限于匀强电场)(1)运动状态分析:带电粒子以速度v0垂直于电场线方向飞入匀强电场时由于电场力方向与粒子的初速方向 且电场力是恒力所以带电粒子只能做
带电粒子在电场中的运动教材内容和学情分析: 1.《带电粒子在电场中的运动》是高二学习了基础教材电场电势差电场力做功与电势能等内容之后再学习的拓展内容2.通过本章节的学习进一步理解力与运动功与能的关系把电场概念与运动学力学联系起来学习运用运动的合成与分解牛顿定律动能定理解题提高分析问题的能力综合能力用数学方法解决物理问题的能力3.在高考中是重点内容要求学生有较高的综合解题的能力由于本校学生的基础比较
第一章 第9节1.一带电粒子在电场中只受电场力作用时它不可能出现的运动状态是( )A.匀速直线运动 B.匀加速直线运动C.匀变速曲线运动 D.匀速圆周运动2.一个带正电的油滴从图1-9-15所示的匀强电场上方A点自由下落油滴落入匀强电场后能较准确地描述油滴运动轨迹的是图1-9-16中的( )图1-9-15图1-9-163.(2009年高考天津理综卷)如图1-9-17所示带等量异号电荷的
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.9 带电粒子在电场 中的运动 师宗三中聂春明 仪器名称:示波器 型 号:COS5100系统运行时数以10亿计的电子就将从这条加速管中以接近光速冲进储存环中发生碰撞 北京正负电子对撞机加速器的起点 带电粒子在匀强电场中运
带电粒子在电场中的运动习题课例1. 如图所示虚线abc是电场中的三个等势面相邻等势面间的电势差相同实线为一个带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域的运动轨迹PQ是轨迹上的两点下列说法中正确的是 A.三个等势面中等势面a的电势最高 B.带电质点一定是从P点向Q点运动 C.带电质点通过P点时的加速度比通过Q点时小 D.带电质点通过P点时的动能比通过Q点时小一.带电粒子在
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级带电粒子在电场中的平衡与直线运动一解决带电粒子在电场中运动的基本思路: 1.明确研究对象受力分析. 研究对象有两种: (1)带电的基本粒子:如电子质子正负离子等一般都不考虑重力(
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