单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级基因的显性和隐性奥国人天主神父主要工作:1858-1865经过7年的杂交试验1865年发表了《植物杂交试验》的论文遗传学奠基人孟德尔简介(Mendel1822-1884)孟德尔为什么选豌豆做实验材料1豌豆的相对性状明显高茎与矮茎圆粒与皱粒黄粒与绿粒2豌豆是严格自花传粉的植物且是闭花传粉左为高豌豆右为矮豌豆1把矮豌豆的花粉授给高
课 题第三节 基因的显性和隐性 教 时1课时教学目标和要求知识目标1举例说出相对性状与基因的关系描述控制相对性状的一对基因的传递特点2说明近亲结婚的危害能力目标培养学生的观察力分析问题的逻辑思维能力情感目标增强实事求是的科学态度和运用科学方法解释生命科学的有关问题重 点显性基因和隐性基因难 点描述控制相对性状的一对基因的传递特点教具准备课件课 型新授课教 学 过
基因的显性和隐性第三节?奥国人,天主神父。主要工作:1858-1865经过7年的杂交试验,1865年发表了《植物杂交试验》的论文。遗传学奠基人孟德尔简介(Mendel,1822-1884)豌豆?孟德尔选择了豌豆作为遗传试验材料1、豌豆是自花传粉,且是闭花受粉的植物2、豌豆有易于区分的相对性状七对相对性状一对相对性状的遗传实验一、孟德尔的豌豆杂交试验解释: P F1 F2 子一代子二代♀♂×⊕亲本母
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第七单元第二章 第三节基因的显性和隐性 可以遗传的生物体的性状(形态特征生理特征等) ----------遗传性状 一种生物在同一性状上的不同表现类型(显性性状与隐性性状)叫做相对性状
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三节 基因的显性和隐性 回顾 思考?1基因通过什么方式传递给后代的呢2什么叫生物的性状举例说明.3什么叫相对性状举例说明4如果父方的精子为A母方的卵细胞是a则受精卵的基因组成是什么生殖方式生物在形态结构特征生理特征行为方式等方面的表现如人的高度血型水果的味道等同种生
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级基因的显性和隐性第三节奥国人天主神父主要工作:1858-1865经过7年的杂交试验1865年发表了《植物杂交试验》的论文被后人尊称为遗传学之父遗传学奠基人孟德尔简介(Mendel1822-1884)你来说什么是相对性状什么是显性性状什么是隐性性状什么是显性基因什么是隐性基因体细胞中的染色体是成对存在的基因呢也成 对吗生殖
复习AA卵细胞3父母都是单眼皮能生一个双眼皮的孩子吗a单眼皮a单眼皮a双眼皮A单眼皮A双眼皮A双眼皮不能因为他们是直系血亲312140000a白化病苯丙酮尿症也是由于基因不正常缺少一种苯丙氨酸羟化酶从而使体内的苯丙氨酸不能按正常代谢途径转变成酪氨酸4AB型A型1相对性状有显性和隐性之分2显性性状受显性基因控制一般用英文大写子母(如A)表示隐性性状受隐性基因控制一般用同一英文小写子母表示(如a )表
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级基因的显性和隐性第三节奥国人天主神父主要工作:1858-1865经过7年的杂交试验1865年发表了《植物杂交试验》的论文遗传学奠基人孟德尔简介(Mendel1822-1884)豌 豆孟德尔选择了豌豆作为遗传试验材料1豌豆是自花传粉且是闭花受粉的植物2豌豆有易于区分的相对性状七对相对性状一对相对性状的遗传实验一孟德尔的豌豆杂交
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级基因的显性和隐性 可以遗传的生物体的性状(形态特征生理特征等) ----------遗传性状 一种生物在同一性状上的不同表现类型(显性性状与隐性性状)叫做相对性状显性性状 隐性性状占大多数的性状占少数的性状 性 状比 例显 性
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级基因的显性和隐性复习:在上一节课的学习中我们知道生物的体细胞中染色体是成 存在的成 的染色体的相同位置存在决定同一性状的基因所以基因也是成 出现的而生殖细胞( 或 )中染色体是成 出现的(数量减半)所以基因也是成 的对对对精子卵细胞单单在前面的学习中我们还知道同种生
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